北师大版二年级上数学《游乐场》教学设计_教学设计

北师大版二年级上数学《游乐场》教学设计

教学目标：

1．知识目标：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

2．能力目标：结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。

3. 情感目标：感受数学与生活的密切联系，增加学习数学的兴趣。

教学重点：

探索并掌握两、三位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

教学难点：

在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

教学过程：

一、复习

1．请学生独立看图，先自己说说图意，在讲给同桌讲一讲；

2．谁能提出数学问题，说给你的同桌听一听，互相解决提出的问题！

3．谁愿意把自己的问题说给大家听？

4．谁愿意解决她刚才提出的问题？

5．重点讲解一道乘法题

16人坐太空船，需要多少钱？

16 4 = 48（元）

6．引导学生讨论算法，汇报算法。

二、拓展应用

1．试一试。

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2．连一连

2 32 15 4 16 5 26 8

5 12 19 5 60 7 4 30

3 16 24 2 52 4 15 6

17 5 4 16 3 40 84 5

3．一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样一套衣服，需要多少钱？

4．光明小学3名教师带45名同学去海洋馆参观，用400元钱买门票够吗？

北师大版二年级上数学《游乐场》教学设计

三、总结

今天学习的两位数乘一位数的乘法，在计算时要注意什么？

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