(北京版)数学三年级上册《可能性》同步练习
一、认真思考,仔细填写。
把3、4、5三张卡片任意摆成一个三位数,那么这个三位数
1、小于450的可能性是;_________
2、大于500的可能性是;________
3、大于650的可能性是;________
4、是2的倍数的可能性是;________
5、既是2的倍数,又是5的倍数的可能性是________。
二、精挑细选,对号入座。
1、有5张卡片,分别画有以下图形,背面朝上任取一张,摸到蝴蝶的可能性是()。
2、在联欢会上,同学们通过抽签表演节目,其中有15张表演唱歌的签,有12张表演讲故事的签,有3张表演舞蹈的签。抽一次签,表演讲故事的可能性是()。
A、2/5B、1/2C、1/10D、1/12
三、小玲和小红做摸球游戏。口袋里有白球、红球各1个。
1、小玲前3次都是摸到红球,第4次一定摸到红球吗?
2、小红连摸10次,一定是5次红球、5次白球吗?
四、画一画。
在空白转盘上按要求涂色。
1、指针停了红色和绿色区域的可能性都是1/4。
2、指针停在白色区域的可能性是3/4。
3、指针停在红色、绿色和白色的可能性相等。
五、小光和小明下跳棋,他们用掷骰子决定谁先走。小光用白色骰子,上面的点数是1,6,8各两面;小明用蓝色骰子,上面的点数是3,5,7各两面。每掷一次谁的点数大,谁先走。
1、小光掷的点数比小明大的有()次,小明掷的点数比小光大的有()次。
2、小光先走的可能性是(),小明先走的可能性是()。
3、你认为这个游戏公平吗?怎样把这个游戏变得公平呢?
六、图是一个可以旋转的转盘。
1、当转盘停止转动时,指针指向每个字的可能性是多少?
2、如果转盘转动90次,大约会有多少次指向学字?
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