人教版三年级下册数学面积和面积单位课后练习
很多小朋友都有这样的苦恼:数学学习效率不高、数学成绩提不上去、老是被父母和老师责备,查字典数学网准备了面积和面积单位课后练习,希望能够帮助大家更高效地学习!
人教版三年级下册数学面积和面积单位课后练习
一、填空:
1、物体的表面或( )的( )的大小,叫做它们的( )。
2、常用的面积单位有( )、( )、( )。都可以用来度量物体的( )。
3、常用的长度单位有( )、( )、( )都可以用来度量物体的( )。
4、长方形面积=( ).
正方形面积=( ).
5、物体的表面或( )的大小,就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、( )、和( );相邻两个面积单位间的进率是().
6、边长是1分米的正方形,面积是()、周长是().
7、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?
课桌面的大小________
教室的长________
黑板面的大小________
小红的身高________
8、在横线上填上适当的单位名称:
铅笔盒宽10________
一块手帕的面积________
数学课本长19________
课桌高7________
一个钮扣的面积大约是1_____
大楼高20().
一块橡皮的面积是8().
一支钢笔长13().
学校操场的面积是720().
一棵大树高12().
一张邮票的面积是4().
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二、判断题(对的在括号里打,错的打)
1.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.()
2.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100.()
3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米.()
4.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米.()
5.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等. ()
6.一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长不变.()
7.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.( )
8.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.()
三、应用题
1.一块边长是80厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
2.一个长方形长20分米,比宽多5分米,这个长方形的面积是多少?
3.一块菜地长 8米、宽5米,平均每平方米收菜16千克,在这块地里一共收菜多少千克?
4.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?
5.在一块长20米,宽16米的田地上种棉花,平均每平方米种棉花8株,这块地共可以种多少株棉花?
6.学校操场宽20米,长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?
7.一块边长为2米的花布,它的面积是多少平方米?合多少平方分米?把它做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?
8.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
数学学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的面积和面积单位课后练习,能帮助大家迅速提高数学成绩!
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