六年级数学知识点:第二单元分数乘法
学习数学并不难,学习数学就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。查字典数学网编辑了六年级数学知识点:第二单元分数乘法,欢迎阅读!
(一)分数乘法意义:
1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
注:分数乘整数指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。
例如: 7表示: 求7个 的和是多少? 或表示: 的7倍是多少?
2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
注:一个数乘分数指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以)
例如: 表示: 求 的 是多少?
9 表示: 求9的 是多少?
A 表示: 求a的 是多少?
(二)分数乘法计算法则:
1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)
(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)
2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)
注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。
(3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)
(4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。ab=c,当b 1时,ca.
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。ab=c,当b 1时,c
一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。ab=c,当b =1时,c=a .
注:在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
附:形如 的分数可折成( )
(四)分数乘法混合运算
1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:a(bc)=abac
(五)倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。
1、倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数)
2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为1。
例如:ab=1则a、b互为倒数。
3、求倒数的方法:
①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。
②求整数的倒数:整数分之1。
③求带分数的倒数:先化成假分数,再求倒数。
④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。
4、1的倒数是它本身,因为11=1
0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。
5、任意数a(a0),它的倒数为 ;非零整数a的倒数为 ;分数 的倒数是 。
6、真分数的倒数是假分数,真分数的倒数大于1,也大于它本身。
假分数的倒数小于或等于1。
带分数的倒数小于1。
(六)分数乘法应用题 用分数乘法解决问题
1、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)
1 =
例如:求25的 是多少? 列式:25 =15
甲数的 等于乙数,已知甲数是25,求乙数是多少? 列式:25 =15
注:已知单位1的量,求单位1的量的几分之几是多少,用单位1的量与分数相乘。
2、( 什么)是(什么 )的 。
( )= ( 1 )
例1: 已知甲数是乙数的 ,乙数是25,求甲数是多少?
甲数=乙数 即25 =15
注:(1)是的字中间的量乙数是 的单位1的量,即 是把乙数看作单位1,把乙数平均分成5份,甲数是其中的3份。
(2)是占比这三个字都相当于=号,的字相当于。
(3)单位1的量分率=分率对应的量
例2:甲数比乙数多(少) ,乙数是25,求甲数是多少?
甲数=乙数乙数 即2525 =25(1 )=40(或10)
3、巧找单位1的量:在含有分数(分率)的语句中,分率前面的量就是单位1对应的量,或者占是比字后面的量是单位1。
4、什么是速度?
速度是单位时间内行驶的路程。速度=路程时间 时间=路程速度 路程=速度时间
单位时间指的是1小时1分钟1秒等这样的大小为1的时间单位,每分钟、每小时、每秒钟等。
5、求甲比乙多(少)几分之几?
多:(甲-乙)乙
少:(乙-甲)乙
以上就是为大家整理的六年级数学知识点:第二单元分数乘法,希望同学们在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢!
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