六年级数学同步练习《正反比例》
学习数学并不难,学习数学就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。查字典数学网编辑了六年级数学同步练习《正反比例》,欢迎阅读!
基本练习:
1 判断两种量是不是成正比例
(1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.
(2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间.
(3)每小时织布米数一定,织布总米数和时间.
(4)小新跳高的高度和他的身高.
综合练习:
1 判断x和y是否成正比例
(1) y︰x= 5
(2)y = x
(3) xy =5
(4)5+x =y
2 判断m和n是否成正比例
如果7a =8 b,那么a 和b ( )。
如果 m:6=n: 8,那么m 和n ( )。
如果 m+8=n ,那么m 和 n ( )
3 学生练习
.被除数一定,除数和商( )。
.张英的年龄与跳高的高度( )。
.买同一种作业本的本数和钱数( )
.长方形周长一定,长和宽( )。
.长方形的长一定,面积和宽。( )
.家庭收入一定,支出和结余( )。
.圆的半径和它的面积( )。
.圆的半径的平方和它的面积( )。
.圆的半径和它的周长( )。
.三角形的底一定,它的高和面积( )
.减数一定,被减数和差。( )
.每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。 ( )
.订阅《少年报》的份数和钱数。 ( )
4 选择
1.把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度( )。
⑴成正比例 ⑵ 不成比例
2.修一幢楼房,参加修建的工人数与所修天数( )。
⑴成正比例 ⑵ 不成比例
3.长方体底面积一定,它的高和体积( )
⑴成正比例 ⑵ 不成比例
5、判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。
1.每包书中册数相同,包数和总册数。
2.全班的学生人数一定,每组的人数和组数。
3.房间地面面积一定,房间里的人数和每人所占的面积。
4.和一定,加数和另一个加数。
5.一个人的年龄和他的体重。
以上就是为大家整理的六年级数学同步练习《正反比例》,希望同学们在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢!
【六年级数学同步练习《正反比例》】相关文章:
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