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创设商店一角的情境，引导学生提出数学问题。然后对“买4根棒棒糖需要多少钱？”展开讨论。

一、学生自学活动单问题导读部分，完成导学问题。

1、列出算式

0.2×4＝

试着填一填

1、()元＋()元＋()元＋()元＝()元

2、0.2元＝2角

()×()＝()角

()角＝()元

3、看图说一说(课本图例)

二、全班同学讨论这些方法，并说一说

三、试一试(参照课本图例)

a、买3枝铅笔需要多少元？

b、买2把直尺需要多少元？

c、解决学们提出的其他问题。

练一练：

1、你能计算4×0.3吗？与同学交流你的想法

2、涂一涂，填一填。(课本图例)

3、把下列加法算式改写成乘法算式

(1)0.6＋0.6＋0.6＋0.6＝()×()

(2)1.5＋1.5＋1.5＋1.5＋1.5＝()×()

(3)30.2＋30.2＋30.2＝()×() 


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标签： 数学教研 教学设计 四年级 北师大版小学四年级数学下册《文具店》导学案

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