2014年秋季高三开学数学学习计划表格模板
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一、第一轮复习
第一轮复习以知识点和基础题贯穿整个复习过程,其主要任务是在老师的指导下,让学生对基础知识,基本技能进行梳理,使学生建立一个系统、完整化的知识体系;在老师的组织下通过对基础题的系统训练和规范训练,使学生准确理解每一个概念,能从不同角度把握所学的每个知识点可能考查到的题型,熟练掌握各种典型问题的通性、通法。
第一轮复习一定要做到细而实,统筹计划,切不可因为轻重不分而出现前紧后松、前松后紧的现象,也不可因为赶进度而出现点到为止、草草了事的现象。要面对全体学生,真正实现复习低起点、小坡度、严要求,达到夯实双基的目的,只有改变老师一包到底的现象,实施学生自主学习。复习教学要充分考虑到本校、本班学生的实际水平,坚决反对脱离学生实际的任意拔高和只抓几个优生放弃大部分差生的不良做法。
二、第二轮复习
第二轮复习主要是进行专题复习、专题训练,强化数学思想方法在解题中的渗透和灵活运用,强化高考的选择、填空等题型的解题方法和技巧。
三、第三轮复习
第三轮复习主要进行高考模拟练,目的是锻炼学生的综合能力,强化学生在阅读理解、审题、探索思路等方面能力的培养;要多让学生独立思考,充分重视审题的科学性、运算的准确性、解题的规范性、表达的精确性以及解题速度的提高等。坚决克服懂而不会、会而不对、对而不全、全而不快的现象。同时注意心理疏导,确保在各种意想不到的情况下都有一个良好的心态;注意应试技巧的训练,确保在最短的时间内以最优的方法拿到所有能拿到的分数,使学生在高考中,充分发挥自己的水平,不留遗憾,取得理想成绩。
在整个复习过程中,教师要注意培养学生的自信心和乐观精神,对学生做到多份鼓励、少点批评;多份耐心,少点烦躁;多份信心,少点打击;多份关爱,少点冷落。这样,学生在良好的心态下,学习效果才可能取得更好的效果。
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