2014高考数学知识点之不等式的基本性质知识点
1．不等式的定义：a-b0
ab, a-b=0a=b, a-b0ab。
① 其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础，也是证明不等式与解不等式的主要依据。
②可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识背景，来认识作差法比大小的理论基础是不等式的性质。
作差后，为判断差的符号，需要分解因式，以便使用实数运算的符号法则。
如证明y=x3为单增函数，
设x1, x2(-,+), x1x2，f(x1)-f(x2)=x13-x23=(x1-x2)(x12+x1x2+x22)=(x1-x2)[(x1+
)2
+
x22]
再由(x1+)2+x220, x1-x20,可得f(x1)f(x2), f(x)为单增。
2．不等式的性质：
① 不等式的性质可分为不等式基本性质和不等式运算性质两部分。
不等式基本性质有：
(1) abba (对称性)
(2) ac
ac (传递性)
(3) aba+cb+c (cR)
(4) c0时，abac
c0时，abacbc。
运算性质有：
(1) ada+cb+d。
(2) a0, c0acbd。
(3) a0an(nN, n1)。
(4) a0
(nN, n1)。
应注意，上述性质中，条件与结论的逻辑关系有两种：和即推出关系和等价关系。一般地，证明不等式就是从条件出发施行一系列的推出变换。解不等式就是施行一系列的等价变换。因此，要正确理解和应用不等式性质。
② 关于不等式的性质的考察，主要有以下三类问题：
(1)根据给定的不等式条件，利用不等式的性质，判断不等式能否成立。
(2)利用不等式的性质及实数的性质，函数性质，判断实数值的大小。
(3)利用不等式的性质，判断不等式变换中条件与结论间的充分或必要关系。
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