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大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇2015初二上册数学课后同步练习：与三角形有关的线段，希望大家练习!

1. 如图，为了防止门板变形，小明在门板上钉了一根加固木条，从数学的角度看，这样做的理由是利用了三角形的_____.

2. 要使如图铰接的六边形框架形状稳定，至少需要添加_____条对角线.

3. 在刚做好的门框架上，工人师傅为了避免门框变形，在矩形的框架上斜钉一根木条，这是利用_____原理.

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇2015初二上册数学课后同步练习：与三角形有关的线段能够帮助你巩固学过的相关知识。

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