高一数学教案:集合(二)
编者按:本教案《集合的概念(二)》是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总,希望对老师有所帮助。
课题:集合的概念(二)
教学过程
Ⅰ 复习回顾
集合元素的特征有哪些?怎样理解?试举例说明?
集合与元素关系是什么?如何表示?.
常用数集的专用符号
Ⅱ 新课讲授
1、 集合的表示方法.
通过学习提纲,师生共同归纳集合表示方法,常用表示方法有:
⑴列举法:把集合中元素一一列举出来的方法,置于{ }内,如{北京,天津,上海,重庆},{b,o,k}用这种方法表示集合,元素之间要用逗号分隔,但列举时与元素的次序无关。
⑵描述法:将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来,
【高一数学教案:集合(二)】相关文章:
★ 幼教中班数学教案
- 上一篇:高一数学教案:指数函数(一)
- 下一篇:高一数学教案:集合(一)
相关数学教学设计推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析