人教五年级数学上册疑难问题解答
一、 “小数乘法”教学中的问题
1.新课标教材,是否还需要讲解小数乘法的意义?
小数实质上是十进分数,小数乘法的意义与分数乘法相同。小数乘法的意义实际上包括两种情况:小数乘整数,同整数乘法的意义相同;一个数乘小数,则是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……
要让学生理解小数乘法的意义,应从分数乘法的意义入手。考虑到小学生的认知特点以及小数与整数的密切联系,教材先教学小数乘法,再教学分数乘法。因此,这里淡化了小数乘法意义的教学,重点放在计算的算理和方法的总结上,小数乘法的意义可以让学生学完分数乘法后再来体会。
2.“小数乘法”单元中例3和例4的教学要求。
有老师对例3和例4的教学要求不太清楚,这里再说明一下。
例3教学小数乘小数的算理算法,例4结合例3及“做一做”概括小数乘法的计算方法。由于例3最后让学生观察因数和积的小数位数之间的关系,有的老师在这里就开始引导学生总结小数乘法的一般方法,这样处理似乎显得仓促了一些。因为由一个例题就来归纳概括小数乘法中因数和积的小数位数之间的关系说服力不够,这里应该通过下面的“做一做”进一步巩固对小数乘法算理的理解,再让学生观察因数与积的小数位数的关系,在此基础上来教学例4,归纳总结出小数乘法的一般方法。
3.有关积的小数位数的判断。
老师们经常问到判断小数乘法的积的小数位数的问题。比如,7.50.2的结果是几位小数?这里该填一位小数还是两位小数?
这类问题实际上就是判断小数乘法中积的小数位数到底应该以计算法则为准,还是要看具体的计算结果的问题。我们认为小数乘法中判断积的小数位数,应以计算法则为主,至于积的末尾有0的情况是下一步的问题。
因此,在出练习题时,最好不要出末尾有0来判断积的小数位数的题目,因为这样的考察没有多大的意义。学生在具体计算时,只要按计算法则先确定积的小数位数,点上小数点,再根据计算的要求去掉小数部分末尾的0即可。
【人教五年级数学上册疑难问题解答】相关文章:
- 上一篇:人教四年级上册疑难问题解答
- 下一篇:人教六年级下册疑难问题解答
精美图文
网友关注
- []|启明外国语学校九年级中考模拟试卷
- []|2006新课标中考模拟试题及答案(三)
- []|中考专题阅读理解题
- []|2006中考数学模拟2
- []|2006中考专题突破试验与操作题专训
- []|初高中衔接型中考数学试题(01)
- []|中考数学第二次模拟考试题(附带答案)
- []|中考全真模拟试卷(7)
- []|2006新课标中考模拟试题及答案(二)
- []|中考动点题
- []|2006年安徽省中考数学试题
- []|初三中考数学B卷
- []|点评上海中考数学试卷命题有利素质教育
- []|2006初三数学中考模拟试题2
- []|中考全真模拟试卷(5)
- []|中考数学复习检测(整式)及答案
- []|2006年全国中考最新题型选粹(二)
- []|2006中考数学模拟3
- []|初三中考数学总复习1
- []|中考数学试题(宁波、课标)
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陈亚荣
- 2019秋黄冈小状元六年级上语文数学英语作业达标卷口算速算部编版人教版小学同步黄岗试卷测试卷6年级上册语数英书同步训练七本套
- 苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
- 《解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 苏教版小学三年级数学上册一 两、三位数乘一位数14.复习
- 20 古诗两首_第一课时(特等奖)(苏教版六年级下册)_T181585
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘也
- 2019年暑假小升初数学公开课
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬