小学数学老师国培跟岗听课总结_说课稿

非常开心到新乡新区小学这所全国文明单位跟岗学习，在新乡新区小学，通过武裴老师的《可能性》，王秀玲老师的《百分数的认识》、杨敏老师《可能性》、吕捷老师的《用字母表示数》和张红云老师的《平行与垂直》包括几位老师的敬业奉献的精神，讲课技巧，对课堂的把握，现代化技术运用都让我觉得受益匪浅。

武婓老师的《合理安排时间》，用自身的一天的生活经历贯穿整个课堂，使课堂紧密衔接，情景教学，提高学生兴趣，包括举例有趣形象又不失技巧，非常好。

王秀玲老师的《百分数的认识》通过出示来源于我们身边生活中一些带有百分数的标签导入新课，非常自然的引起学生的兴趣。练习题设计的相当的巧妙，新颖多样，比如用十拿九稳、事倍功半、事半功倍等写百分数，用100%来写成语等形式，最后总结让学生用百分数表示对本节课的看法，非常独特有趣，呼应了课题。

杨敏老师的《可能性》，由动画导入，引发学生思考，更重要的是课件制作十分精彩，充分展现了现代化信息技术对数学教学的重要影响，提高一些科技手段让学生们能更直观地感受一些抽象概念，把抽象转化为具体，课堂气氛热烈，研究例题切实有趣。凸显了杨老师在数学方面的文化素养非常高。

吕捷的《用字母表示数》，其实是一节非常抽象概念的课，但吕老师用自己的年龄比学生大20，变抽象为具体，通过生活实例学生年龄+20=老师年龄，把本身繁琐难懂的概念变得生动有趣。最值得称赞的是吕老师的板书，以智慧树的形式出现，新颖而独特，知识框架完整，明了。

张红云老师的《平行与垂直》由苹果掉到牛顿头上，激发学生动脑意识。通过与学生互动交流，练习等等，进一步让学生理解认识平行与垂直。课堂完整，主题明确。

跟岗学习让我深深的感受到：作为教师，一定要具有扎实的专业知识和与时俱进的技术技能以及不断积累的教育教学经验，今后，我要努力提高自身综合素质，希望自己能够有更大的进步！

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