人教版二年级上册《归纳总结(4)》数学教案
人教版二年级上册《归纳总结(4)》数学教案
四、六、表内乘法知识点
1、求几个相同加数的和,用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
2、加法和乘法的改写,如:5+5+5+5写成乘法算式:54或45 ;反之,乘法也可改写成加法。
如:84=8+8+8+8 (在忘记乘法口诀或口诀记不准时,可把乘法算式改写成加法算式来计算。) 加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。
3、27=14 读作:2乘7等于14;3乘4等于12写作:34=12。
4、乘法算式中,两个乘数(因数)交换位置,积不变。
如:84=48
5、看图,写乘加、乘减算式时:
乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。先算相同再加不同。
乘减:先把每一份数都当作相同的数来算,写成乘法,再把多算进去的数减去。
如:
加法:5+5+5+5+3=23
乘加:54+3=23
乘减:55-3=23
6、求几个几相加的和是多少和求一个数的几倍是多少用乘法计算,
如:
7的3倍是多少?(73=21),5个8相加的和是多少?(85=40)
小学1-6年级各个版本数学教案汇总
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