新苏教版小学五年级上册数学《八用字母表示数》复习教案教学设计
八 用字母表示数
一、用含有字母的式子表示数量关系
1.用含有字母的式子表示数量关系。
(1)读教材第99页例1,观察图形,探究规律。
(2)用字母表示数量关系为a×3。
(3)用字母可以表示简单的数量和数量关系,在不同的数量关系中,字母所表示的意义不同。
2.用字母表示计算公式。
正方形的周长=边长×4,如果用字母a表示边长,C表示周长,则C=a×4=4a。
正方形的面积=边长×边长,如果用字母a表示边长,S表示面积,则S=a×a或S=a2。
3.求含有字母的式子的值的方法。
(1)读教材第101页例5。
当x=250时,
1100-3x
=1100-3×250
=350
(2)读教材第102页例6。
当a=14,h=8.4时,
S=ah÷2
=14×8.4÷2
=58.8
(3)求含有字母的式子的值,就是将字母的值代入含有字母的式子中进行计算。当字母的值确定后,含有字母的式子就有了与之对应的确定的值。
二、化简含有字母的式子
化简形如“ax±bx”的式子。
根据乘法分配律:
ax±bx=(a±b)x
例: 8x+9x 25x-12x
=(8+9)x =(25-12)x
=17x =13x
重点提示:同一个数量可以用不同的字母表示,字母表示的数有时是有一定的范围的。
易错题:小丽今年a岁,爸爸今年32岁,5年后,爸爸比小红大(37-a)岁。
错因分析:年龄差是不变的。
答案32-a)岁
重点提示:
1.求出含有字母的式子的值的后面不写单位。
2.a2读作a的平方,表示2个a相乘,a与1相乘一般写作a。
3.公式中的字母都是已经规定了的,一般不能随意用其他字母替换。
化简技巧:将相同字母前的数字直接相加减,字母不变。
【新苏教版小学五年级上册数学《八用字母表示数》复习教案教学设计】相关文章:
相关数学教学设计推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-王文英
- 小升初数学 面积问题 这个题目有点难 不用相似三角形你会么?
- 2019秋黄冈小状元六年级上语文数学英语作业达标卷口算速算部编版人教版小学同步黄岗试卷测试卷6年级上册语数英书同步训练七本套
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-李芳敏
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-覃才用
- 《解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 3月2日小学二年级数学下册(数一数)
- 苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-袁媛
- 《复式统计表》小学数学名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例