沪教版一年级上册《讲讲算算（一）》数学教案_教材解析

教学内容：加法练习p28、29

教学目标：

1.将绿地中的情景上升为加法题，并得出结果，再回到情景中去

2. 知道加法运算在实际生活中的各种含义

3. 培养检查的习惯

教学重点：会编故事，列式求和

教学难点：能看懂绿地中的情景，正确表达故事

教学过程：

一、导入阶段

1、对口令：

合成10，1、1、1，1的后面藏着几？

1的后面藏着9，1+9=10

合成9，1、1、1，1的后面藏着几？

1的后面藏着8，1+8 =9

2 、出示P26、27图

同学们，上海这几年造了许多大型绿地。看！这些绿地漂亮吗？

今天我们就到其中的一个绿地去看看。

二、中心阶段

1、示范（课件1）5分钟

（1）这些叔叔在干什么？谁能根据事情发生的过程介绍一下图意，并出一个数学问题考考大家？

谁把听到的再说一说？谁也来说一下？请开火车说。（1组）

请大家一起说。

板书：原来有3只箱子，又运来了2只箱子，现在有几只箱子？

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