四年级数学上册总复习第3课时导学案_教学设计

四年级数学上册总复习第3课时导学案

内容：教科书第118119页的第610题，教科书的第121、122页练习二十一的第48题。

目标:

1、通过复习，巩固所学的除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用商变化的规律正确熟练地计算。

2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。

4、培养学生的反思意识和合作精神。

教学重点:除法笔算的方法，商不变的规律。

教学难点: 正确熟练地计算。

教具媒体: 题卡。

教学过程:

一、复习整理：

1、本节课对除法这部分知识进行整理和复习。

板书课题：复习除法。

2、打开数学书看第五单元的内容，看看都学习了哪些内容?

哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?

老师指导并归纳，总结在黑板上。

问：你认为这个单元哪些内容比较难?你最容易出错?

二、复习知识点。

1、复习口算。直接说结果。

270030= 18060= 36040= 24060= 80040=

42060= 543= 6030= 25050= 720090=

说一说口算的方法是什么?

2、复习估算

52270 71092 54390 35068 45570 67880

说一说估算的方法是什么?

3、复习商不变的规律。

不计算，直接写出下面的商。

79224=33 39612= 158448=

根据什么算出结果的?

4、复习笔算

94838= 249647= 432548= 327684=

组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么?

5、解决问题

1)甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少?

指出题中的数量关系，列式计算。

板书：路程时间=速度

3)总复习10。

四.总结：这节课复习了什么?有什么收获?

五、作业：练习二十一48。

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