小学数学老师反思 为什么小学生不能麻溜的完成作业
新学期开学一个月了,我的外甥女王梓同学也在校园里呆了一个月,逐渐适应了小学校园的生活,周五下午还被班主任任命为班长。要说能在七十多个人里面成为班长,虽然不算难,但是最起码也算表现积极、成绩过得去吧。但是就是这个小班长,写作业的时候能把人气死。
数学老师布置的一项作业是每天写五分钟的口算题卡,以锻炼计算能力。班里面的同学在五分钟都能写个七八十道,最好的同学能写一百多道,但是这个小妞,每次只能写三十几道,而且还不能保证正确率!!!实在是让人生气呀。
我的姐姐平时都会看着王梓写作业,这周也不例外。周五老师布置了一项作业是完成一份抗震减灾的手抄报。姐姐在周五让王梓完成了除了手抄报以外的作业,周六一大早就去商店买了办手抄报的纸。周六早上大概十点,王梓就开始了她的手抄报制作之旅。主题老师已经确定了,这个就不用考虑了。但是需要构思版面,构思了半个小时,终于在姐姐的提醒下,开始版面设计。
版面设计很简单,只有一个大标题,两个小标题,两个小人、一间着火的小房子、一辆消防车,其他的地方画上横线准备写字。整整耗时两个多小时终于在老妈吃饭声的催促下结束了这项工程。
吃完午饭,稍作休息,她又开始办手抄报了。第一件事是找到之前设定好的文章,于是,她在家里不停的转,问每个人“XX,你见到我的十万个为什么了么”,对,就是找书这个环节,找到下午四点,姐姐实在忍不下去了,出手帮她找到了书。
接下来就是抄写文章。两部分内容,大概有三四百字。一年级的学生,很多字都不认。姐姐在一旁看着,遇到以前没写过的字,姐姐就会亲自示范或者给她分析字的结构。虽然浪费写时间,但是能保证她把字写对。但是,很不幸,版面上还是出现了几个叉号。
抄写内容到天黑,最后是涂色。对,就是涂色,涂到晚上八点半,整整花了两个小时。
虽然我没有全程陪伴她完成手抄报,但是作为一个旁观者,看到她边涂色边说话或者边写字边发呆,真的是想分分钟折断了这只祖国的花朵。不知道其他的家长在陪伴孩子写作业的时候有没有分分钟爆发。想到自己以后有孩子了也要陪着他写作业就万分苦恼,希望所有的花朵在完成作业时都能麻溜的!不要让家长苦恼。
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