小学数学教师本学期专业成长发展计划
计划能指引人前进的方向,也对自身进步起到积极的激励作用,结合学校和英语组的情况,现制定我个人的发展计划,以作为鞭策自己。
一、自我分析:
1.自身优势:热爱教育事业,工作态度认真,勤于思考,爱学习,具有一定的研读教材和教学反思的能力,初步形成了自己的教学风格。
2.不足之处:对新课改新教材的认识还有待加强,对教育教学理论知识的学习还有待加强,我想正视自身的不足,才能不断进步,才能更好的适应教育改革发展的新形势。
二、本学期发展计划总目标:
1.坚持继续学习,树立终身学习的观念,不断丰富自身知识结构和提高自己修养。
2.注重教学经验中的总结,一学期写一篇有质量的论文。
3.积极投身提高课堂教学有效性的研究,注重教学反思,在教学中逐步形成自身特色。
4.积极参加学校数学科的研究专题,积极开展高效课堂的互动工作,完善“新课程”,形成具有“新课程下中学英语教与学”的实践模式。
三、本学期发展计划实施阶段
(一)实施的第一阶段(9月份)
1.第一阶段的达成目标:
(1)树立新型的教育观、教学观和学生观,在教学中渗透新课程的理念。
(2)在教育教学过程中重视学生行为习惯和学习习惯的养成。
(3)与家长加强沟通和联系,让学生快乐学习,快乐成长。
2.第一阶段的实施措施
(1)加强自身学习,不断更新教育教学理念,进一步提高专业素养。
(2)珍惜各类学习和培训的机会,通过各种渠道向专家、学者学习。
(3)加强理论学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习能力的有效策略,并认真做好读书笔记。
(4)把教书育人放在首位,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。
(二)实施的第二阶段(10-11月)
1.第二阶段的达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划,加强学习和实践,不断积累新课改新教材的经验。进一步加强专业理 论知识,提高教育科研水平,进一步提高课堂教学的有效性,争取总 结有价值的教学论文。
2.第二阶段的实施措施
(1)养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的善于反思,使自己的教育教学水平再上一个台阶。
(2)提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生解决问题能力的有效策略。
(3)认真撰写有价值的教学论文1篇。
(三)实施的第三阶段(12月)
1.第三阶段的达成目标:继续深化第二阶段的达成目标规划,不断提高课堂教学有效性,使自己成为学生心目中的好老师。
2.第三阶段的实施措施:
(1)积极构建“自主、合作、开放”的和谐课堂教学模式,充分发挥学生在课堂教学中的主体作用,整体推进课堂教学改革。
(2)积极参与校本课程的研究,经常反思自己在教育教学方面的问题,总结自己在教育教学工作中的经验。
(3)撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
四、具体方法措施。
1.备课上课。将在共同研究教材内容的基础上共同认
真备课,精心设计学案。
2.根据课标要求和教材内容制定好教学计划,并具体实施。
3.相互听课。为了共同进步,要和其相互听课。本学期每周都互听一节。
4.教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。
5.课后反思。我和陈老师要共同养成课后反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。
6.理解教材和驾驭教材的能力。和陈老师一起研究教材,钻研教材。在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,;要研究教材的系统性,;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。
7.虚心学习他人的课堂教学,取长补短。相信通过这样的帮扶活动,我俩在教学的各方面都会有进步。学校教育教学工作因有我们积极热情地投入,将发展得更快、更好。
【小学数学教师本学期专业成长发展计划】相关文章:
- 上一篇:听课反思 观《多位数乘一位数》课有感
- 下一篇:一年级数学知识点:统计知识点
相关数学教学随笔推荐
精美图文
网友关注
- []|隔位退位减教案1
- []|两位数加两位数教案
- []|1千米有多长教案
- []|认识除法竖式教案
- []|分米和毫米教案3
- []|减法的计算法则教案
- []|分一分与除法教案
- []|100以内的加法和减法教案2
- []|小学一年级数学教案:长短的比较
- []|两位数加减两位数教案
- []|乘法的初步认识教案
- []|小学一年级数学教案:未知加数的填写
- []|两位数减两位数教案
- []|称一称教案
- []|100以内加减法教案
- []|分米和毫米教案1
- []|小学一年级数学教案:数一数
- []|两位数加两位数口算教案
- []|小学六年级数学教案:列与行的位置
- []|分米和毫米教案2
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 2019期末冲刺100分五年级上册试卷语文数学英语全套人教版 小学5年级同步训练辅导练习题册单元期末中检测複习模拟测试卷考试卷子
- 3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法(一)整理和复习 李菲菲
- 人教版小学小学五数学年级下册异分母分数加、减法
- 2019秋黄冈小状元六年级上语文数学英语作业达标卷口算速算部编版人教版小学同步黄岗试卷测试卷6年级上册语数英书同步训练七本套
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-陈敏
- 1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本
- 苏教版小学三年级数学上册一 两、三位数乘一位数14.复习
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-周遵磊
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-马胜利
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿