北师大版数学六年级上册《复式条形统计图》同步练习
1.常见的统计图有( ),( ),( )。
2.条形统计图可以表示( )的多少。
3.在制作统计图表前我们要做的工作有:( )。
4.这是六(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)
① 因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成( )比较好。
② 单式条形统计图的绘制步骤有:( ),( ),( )。
③ 请将下面的条形统计图补充完整。
④认真观察上面的统计图,你还能提出什么数学问题?
1. 下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图
① 男工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 女工人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 从图上可以看出( )小组的人数最多,( )小组的人数最少.
② 通过计算,能知道第一小组是( )人,人数最少;第二小组是( )人,人数最多;第三小组是( )人.
③ 第一小组男工人数是女工人数的( )倍。
④ 第二小组男工人数占第二小组人数的( )
⑤ 全车间有工人( )人,其中女工( )人,占( )。
⑥ 第一小组女工人数比男工人数少( )% 。
⑦ 全车间男工人数比女工人数多( )% 。
2. 下图是北京市和深圳市的气温统计图。 2005年2月
① 浅色直条表示( ),深色直条( )。
② 每个单位长度直条表示( )。
③ 看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么?
④通过比较,你觉得复式条形统计图有哪些优点?
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