人教版小学六年级上册数学第四单元试卷2
一、想一想,填一填(每空1分,共20分)。
4、小红在教室的位置是(2,3),2表示她在教室的( ),3表示她在教室的( )。
5、下面图形中各点的位置分别是A( ),B( ),C( ),D( )
如果将图形向右平移2格那么,它们的( )不变,每个点的位置就是A( ),B( ),C( ),D( )。
6、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )。
二、分析比较后再选择(将正确答案的序号填在括号内)(每题2分,共20分)。
1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。
A(4,4)B(4,5) C(5,4) D(3,3)
2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)
2题图
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).
A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)
4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
5、12×(5 + 10 )=12×5+12×10=180 ,这是根据( )计算的。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
6、一块长方形菜地,长20米,宽是长的1.2倍 ,求面积的算式是( )。
A、20×1.2 B、20×1.2 +20 C、20×(20× 1.2 )
7、比20的1.5倍多9的数是( )。
A、19 B、14 C、39
8、H(x,5),E(6,y)F(z,4),已知点H和点A在同一竖线上,E和B在同一横线上,F和D同一竖线上,请问x、y、z各是多少?( )
(1)、8,5,8 (2)、2,5,5
(3)、5,5,8 (4)、2,2,5
9、A点的位置是和大门在同一条竖线和猴山同一横线;B点的位置和海洋馆同一横线,和熊猫馆同一竖线;C和大象馆同一横线,和猴山同一竖线,请问A、B、C分别所在什么位置?把它们用数对写出来。( )第9题图
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