数学复习效率技巧你知多少?
数学复习效率“三级跳”技巧
1、错解题记雪中送炭就是要找出错误原因,分析错误类型,看其属于知识性错误、能力性错误、心理性错误,还是审题、计算等非智力造成的失误,并且要把 它写出来,再给出正确解答。写错解题记要因人、因题而异,结合自己的错误情况和对问题的理解程度,写出错因分析和正确解答,并尽可能把问题推广一般情况。
2、正解题记锦上添花题目解对了还要写什么题记?甚至有些同学在考试后老师评讲时不认真听讲,认为没有什么好听的。其实,这种想法是不对的。老师可能 会给出多种解法,有些方法比你的解法简捷,有些方法虽然没你的解法简捷,但其思维过程会给你一些有益的启示;老师还会把某个习题进行纵向或横向发散,得到 一些变式,或把习题推广得到一类问题的解法或一般结论,如此等等,都是值得认真地的听,这也是写正解题记的内容。
在解答直线和圆锥曲线相交问题时,常会出现判别式失灵的情况,有些同学不知所措,老师在评讲时结合具体问题小结道:“直线曲线两相交,判别式是一个宝;辩证观点看问题,特殊情况要周到;数形结合补漏洞,关键时刻莫忘掉。”这正好可以作为此类问题的题记。
如果你有过当时听懂或会做,过一段时间就想不起来的经历,写题记会帮你的大忙,它会使你失而复得。同时,写评注还能培养你思维的逻辑性、条理性以及书写表达能力。
【数学复习效率技巧你知多少?】相关文章:
- 上一篇:初一数学计算如何打牢基础
- 下一篇:2015妙招教你检验数学答案
精美图文
网友关注
- [教学设计]|北京版数学三年级上册《口算除法》教案
- [教学设计]|西师大版二年级数上《用厘米作单位量长度》教学教案
- [考前复习]|高考数学立体几何中的策略思想和方法
- [教学设计]|西师大版小学一年级数上《11减几》相关资料之说课稿...
- [教学设计]|西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》教学反...
- [教学设计]|西师大版小学一年级数学上册《15减几》教学反思
- [题型归纳]|西师大版二年级小学数学上册《用厘米作单位量长度》同...
- [题型归纳]|北京版三年级数学上册《口算除法》同步练习与
- [教学设计]|北京版三年级数学上册《口算除法》教学反思
- [教学设计]|西师大版二年级数上《3的乘法口诀》相关资料之教学评...
- [教学设计]|西师大版二年级数学上册《3的乘法口诀》教学教案
- [教学设计]|西师大版一年级数上册《8加几》教学反思
- [考前复习]|学习数学不应只是为了公式和分数
- [教学设计]|西师大版数二上《用厘米作单位量长度》相关资料之说课...
- [教学设计]|西师大版二年级数学上册《3的乘法口诀》教学反思
- [教学设计]|西师大版小学二年级数学上册《3的乘法口诀》教学反思...
- [教学设计]|西师大版小学二年级数学上册《1,2的乘法口诀》教学...
- [教学设计]|北京版三年级数学上册《口算除法》教学设计
- [教学设计]|西师大版小学二年级数学上册《3的乘法口诀》教学设计...
- [教学设计]|北京版数学三年级上册《笔算乘法》说课稿
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析