小学六年级数学教案——复习圆周及轴对称图形
教学内容:复习圆和轴对称图形
复习目标:使学生进一步弄清概念,能正确地运用公式解答问题。
复习过程:
一、基本练习
1、口答:分别说出从1 9的值。求1的平方15的平方分别等于多少?
2、概念:圆、圆心、半径、直径。圆周率、圆的周长。圆的面积。环形。弧、圆心角、扇形。
3、必须熟记:
在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。
圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。
圆的画法。轴对称图形、对称轴。公式
4、求圆的半径r
已知直径d,求半径r 已知周长C,求半径r
5、求圆的直径d
已知半径r,求直径d 已知周长C,求直径d
6、求圆的周长。
已知半径r,求周长C 已知直径d,求周长C
7、求圆的面积。
已知半径r,求圆面积S 已知直径d,求圆面积S
已知周长C,求圆面积S
8、求环形的面积:大圆面积-小圆面积
9、求扇形的面积
10、已知扇形所在的圆的半径r和扇形的圆心角n,求扇形面积。
11、求扇形的圆心角。已知扇形所在的圆的半径r扇形面积。
可以这样理解:扇形面积是它所在圆面积的几分之几,360度的几分之几就是扇形的圆心角度数。
二、作业:课本第131页1011题。课本第135页1926题。
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