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  • 小学数学教师优秀论文:让学生在快乐中学习

    在小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一、创设情境激发学习的积极性人们常说... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:29

  • 简论小学数学教学过程

    小学数学教学,作为一种以小学数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动,它既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是小学数学学科教学理论... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:19

  • 小学数字教学中实施素质教育两个冷点问题的思考

    基础教育是提高全民素质的奠基工程,小学教育是基础教育的基础阶段,学科教育是小学教育的主要渠道。所以,从素质教育的高度改革小学数学教学是历史赋予我们的重任。改革小学数学教学是一项复杂而艰巨的系统工程,它... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:17

  • 小学数学语言表达能力的培养

    开展素质教育是当前教育工作者的一个重要研究课题,小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,使学生尽快掌握怎样学,即具备学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务,而培养学生的数学语言表达能力是一... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:15

  • 浅谈小学数学活动课教学

    浅谈小学数学活动课教学颍上县六十铺镇付圩小学:王玉宝把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排,这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一,《课程方案》明确指出:“活动... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:14

  • 努力让学生感动

    努力让学生感动苏联教育家苏霍姆林斯基说:“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情。儿时的内心冷苦冰霜,来日必成凡夫俗子。”教育是为了培养人的心灵的丰富性、多样性,教师的最大... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:12

  • 老师威信建立方法

    老师威信建立方法如何在学生心目中培养和树立教师威信,是一个实践性很强的工作。师生关系是一个复杂的多层面集合体,建立教师威信的方法也无明显的规律可循,在最根本的意义上有以下4种可供选择的方法。第一,教师... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:11

  • 小学数学应用题总复习浅谈

    小学数学应用题是教学的重点,又是教学的难点。因此在总复习中它至关重要。应用题的系统复习有助于学生理解概念,掌握数量关系,培养和提高分析问题、解决问题的能力。现就多年来的教学实践,对应用题的复习教学浅淡... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 09:00:05

  • 应用题说理训练尝试

    大纲指出:“教学时不仅要学生获得知识,还要重视获得知识的思维过程,以培训学生的创造性思维能力。”为此,小学的应用题教学的重点就落在训练学生的思路上来。以进一步加强知识、训练数量关系。清晰的了解题途径的... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:59

  • 试谈小组合作学习的操作策略

    课改实施以来,合作学习越来越受到人们的重视,并逐渐成为小学数学教学中一种重要的学习方式。但目前的小组合作学习仍存在着诸多问题,有的甚至流于形式,徒有合作的外衣,在合作学习的过程中,多数学生不具备合作精... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:58

  • 勿让“创新”迷失了方向

    【案例描述】《买铅笔》教师出示情境图。师:袋鼠阿姨开了一家文具商店,一天来了一只小兔,它对袋鼠说“我买9支铅笔。”袋鼠把铅笔都拿出来放在桌子上(有一捆10支和5支散的。)小朋友,根据这个情境你能提出哪... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:57

  • 小学数学论文

    把什么留给学生文件尺寸:4K加入时间:2007-12-2721:23:57《数学课程标准》(以下简称《课标》)的出台,给数学教育注入新的血液,同时也给全体数学教师带来了挑战。那么新课标下的数学课应把什... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:53

  • 正确对待小学生的过错行为

    正确对待小学生的过错行为颍上县六十铺镇付圩小学:王玉宝宽容的内心是爱,爱班级中的每一个学生——不论他的表现是好还是差正确对待小学生的过错行为,以心对心去滋润学生的心田,去包容学生的过失,去化解学生的不... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:48

  • 老师,我们期待您的善待和宽容

    老师,我们期待您的善待和宽容颍上县六十铺镇付圩小学“老师,我们期待您的善待和宽容”这句话道出了学生们的共同心声,也反映了教育的新趋向,俗话说:“仁者无敌”,其实质就是宽容善待别人。作为一名教师,如果能... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:46

  • 面向全体,因材施教

    铃声一响,教师走进课堂,就好像一架机器开动了。课堂上既要复习旧知识,又要讲清新课;既有一定数量的基本练习题,又有一些难度稍大的思考题;既有口算,又有笔算。学习能力强的同学达到什么要求,学习有困难的同学... [查看全文]

    来自:查字典数学网 2016-10-28 08:59:45

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