决定孩子命运的八大关键问题

看了《决定孩子命运的八大关键问题》一书颇有感触，因此把一些东西搬过来和大家分享。认识到家庭教育的真正的内涵父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:19

青春期教育不该是一本糊涂账

和孩子谈性从来都不是一件容易的事，比起以往，现在的孩子有更多机会暴露在性暗示下，情况较以往复杂得多，因此和孩子谈性比以往更为重要。而如何与孩子谈性，牵涉的不只是我们的尴尬、避而不谈的问题；也不只是孩子... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:18

一个家长=半个学生+半个教师

家长在如今算是个高频词，因为教育在升温，全民重视教育，家长也跟着学生沾光了。不过，这家长也不好当，时今的家长任务多多，担子重大，责无旁贷。什么叫家长？笔者总结出了一个等式，自觉是个创新：一个家长=半个... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:17

只学习不玩耍　聪明的孩子也变傻

现实生活中，父母和老师总是认为孩子一玩儿心就野了，所以就不让孩子随便玩。但有关专家指出，玩对孩子的成长大有益处，因此，父母应学会帮孩子安排好游戏时间。天津市社科院副研究员王小波说，英语中有句民谚说只工... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:16

中国父母为何心里只想要孩子“学习”“工作”

好好学习，将来有个好工作！这是中国孩子听见父母说的最多的一句话。今天，中国青少年研究中心发布了一份和日本、韩国联合调查的对三国首都小学生生活习惯的报告。有55.2％的北京小学生最常听见那句话。相对而言... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:15

如何做一名学习型家长？

家长麻将打得正欢，瞧见孩子在看电视，呵斥道：“快做作业去！”试想一下，孩子能安心做作业吗？日前，中国家庭教育指导中心特聘讲师李邦兴来到江岸区，给部分家长讲授如何做一名成功的家长。李邦兴认为，家长要学会... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:14

六类孩子最聪明

谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿呢？专家们提示，大多数智商高的孩子都有以下特点：1.远血缘婚配生育的孩子。有资料显示，父母均是本地人的孩子平均智商为102.45，父母是省内异地者平均智商1... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:13

高中学习方法问答(中)

16、课本的内容我能看懂，但许多题目以不会做，这是什么原因？答：能看懂书中的内容，并不一定能深刻地理解它，初次看懂书中的内容，往往还只停留在表面，既使真正懂了，也不等于你已经记住了它，如果已记住了它，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:02

听课要“五到”数学学得好

提高听课的效率学好数学，学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性预习中发现的难点，就是听课的重点... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:51:00

高一数学学习心理辅导

高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不理想，数学学习缕受挫折，对学生弱小的心理产生巨大... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:59

三大策略指导新生预习高中数学

作为高一新生，我们升入高中已经又一段时间了，有些同学可能已经觉察到：由于高中数学内容的加深，思维要求的提高，课堂容量的增加，老师讲解课时的减少，学生课后自由安排时间的增加，许多同学不能适应这种变化，致... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:58

高中生应如何做好数学作业？

学习数学离不开做题，但学习数学不是为了做题。做数学题并非越多越好，而贵在做得精彩！老师讲完一节课后都要留适量的作业，其作用有三：一是巩固当天所学相关的知识点，二是考察学生对各知识点的理解与掌握情况，三... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:57

高中学习方法问答(下)

31、怎样问老师问题好？答：（一）课间提问法经过预习会遇到问题，在经过听课后仍未能搞懂，就可举手提问。（二）课后提问法上课时间紧，有时没有机会提问，那么就得在课后抓机会提问。（三）计划提问法经过一段时... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:56

帮助高一学生消除数学学习障碍的对策

对策一、搞好初高中教学衔接教师在教学初始应控制进度，不能求快而增大学习难度，要注意数学知识相经联系的，高中数学知识要涉及初中的内容，很多地方是初中知识的延拓和提高，但不是简单的重复。因此在教学中正确处... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:55

高中数学复习应该遵循哪几个步骤？

一、改错辩证地看，学习的意义在于做错了题，只有错题才能反映一个人学习过程中的不足。改十道错题的价值不亚于做十道新题的价值，我们必须走出一做就错，错了再做，做了又错的怪圈。因此对于每一次作业和每一次测验... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 11:50:54