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新北师大版小学一年级下册数学《1.3 快乐的小鸭》教案教学设计
快乐的小鸭。(教材第6、第7页的内容)1.在掌握十几减9、减8的基础上自主探索十几减7、6的计算方法,并能正确计算。2.使学生进一步学会利用加减法的关系计算十几减7、6,进一步理解和掌握做减法的思考方... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-17 14:02:31
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新北师大版小学一年级下册数学《第四单元概述和课时安排》教案教学设计
本单元是在一年级上册认识了长方体、正方体、圆柱和球四种立体图形的基础上,认识一些常见的平面图形(长方形、正方形、三角形和圆),体现了从“立体到平面”的设计思路;是学生今后认识角、直角、锐角、钝角及进一... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-17 14:02:15
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新北师大版小学一年级下册数学《4.5.2 整理与复习》教案教学设计
整理与复习。(教材第45~48页的内容)1.通过整理和复习形成知识网络,对前面学习的知识进行归纳整理。2.通过复习提高学生的计算能力,达到熟练的程度。3.在数学活动和解决问题的过程中,初步感受数学与生... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-17 14:02:06
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新北师大版小学一年级下册数学《4.5.1 整理与复习》教案教学设计
整理与复习。(教材第44页的内容)1.通过整理和复习形成知识网络,对前面学习的知识进行归纳整理。2.通过复习提高学生的计算能力,达到熟练的程度。重点:提高学生的计算能力。难点:初步培养学生系统整理知识... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-17 14:01:58
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新北师大版小学一年级下册数学《第六单元6.6 练习五》教案教学设计
练习五。(教材第81~83页的内容)1.使学生掌握100以内数加减法的计算方法及竖式的书写格式,并正确、熟练地进行计算。2.培养学生的估算意识,提高学生的计算水平。3.培养学生计算认真、仔细的良好习惯... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-16 15:49:39
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新北师大版小学一年级下册数学《4.3 动手做(二)》教案教学设计
动手做(二)。(教材第40、第41页的内容)1.通过七巧板拼图的活动,进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。2.发展空间观念、动手操作能力和创造力。重点:培养学生的动手操作能力。难点:发展学生... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:52:08
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新北师大版小学一年级下册数学《4.1 认识图形》教案教学设计
认识图形。(教材第36、第37页的内容)1.在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆,体会“面在体上”。2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。3.发展空间观念和动手操作能力。重点:让... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:51:58
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新北师大版小学一年级下册数学《第三单元概述和课时安排》教案教学设计
本单元的标题为“生活中的数”,体现了数学与生活的密切联系,强调了从学生身边的事物出发去认识数。事实上,学生在生活中积累了100以内数的许多知识,这是学习本单元内容的重要资源和必备基础。本单元教材把认数... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:51:50
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新北师大版小学一年级下册数学《3.5 小小养殖场》教案教学设计
小小养殖场。(教材第30、第31页的内容)1.结合生活实际,直观感受“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”所体现出的数的相对大小关系。2.能在具体情境中描述数的相对大小关系。3.在用语言... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:51:20
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新北师大版小学一年级下册数学《3.4 谁的红果多》教案教学设计
谁的红果多。(教材第28、第29页的内容)1.会比较100以内数的大小。2.初步感受一列数蕴含的规律。3.培养学生认真观察、思考的好习惯。重难点:掌握比较数的大小的方法。计数器、课件。师:秋天来了,小... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:50:14
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新北师大版小学一年级下册数学《第六单元概述和课时安排》教案教学设计
本单元教材是在学生已经学习了“100以内数的不进位加法和不退位减法”的基础上,进一步学习100以内数的进位加法和退位减法,是学生进一步接触竖式计算,也是今后继续学习多位数的竖式计算的基础。本单元不仅仅... [查看全文]
来自:查字典数学网 2019-11-15 14:46:41