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高二数学含有绝对值的不等式教学简案
教学目标(1)掌握绝对值不等式的基本性质,在学会一般不等式的证明的基础上,学会含有绝对值符号的不等式的证明方法;(2)通过含有绝对值符号... [查看全文]
来自:查字典数学网 2016-05-25 10:43:22
高二数学直线的倾斜角和斜率教学简案
教学目标(1)了解直线方程的概念.(2)正确理解直线倾斜角和斜率概念.理解每条直线的倾斜角是唯一的,但不是每条直线都存在斜率.(3)理解公式的... [查看全文]
来自:查字典数学网 2016-05-25 10:43:17
高二数学直线的方程教学简案
教学目标(1)掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线的方程.(2... [查看全文]
来自:查字典数学网 2016-05-25 10:43:13
高二数学曲线和方程教学简案
教学目标(1)了解用坐标法研究几何问题的方法,了解解析几何的基本问题.(2)理解曲线的方程、方程的曲线的概念,能根据曲线的已知条件求出曲... [查看全文]
来自:查字典数学网 2016-05-25 10:42:09
高二数学圆的方程教学简案
教学目标(1)掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和半径熟练地写出圆的标准方程,也能根据圆的标准方程熟练地写出圆的圆心坐标和半径.(2)掌握... [查看全文]
来自:查字典数学网 2016-05-25 10:42:02
正弦函数图象的对称性
【教学目标】1.使学生掌握正弦函数图象的对称性及其代数表示形式,理解诱导公式(R)与(R)的几何意义,体会正弦函数的对称性.2.在探究过程中... [查看全文]
标签:三角函数,三角函数线 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:34:57
三角函数模型的简单应用---潮汐问题
教学目标:巩固已知三角函数,求给定自变量对应的函数值;已知三角函数值,求相应自变量的值;利用图象解三角不等式;利用二分法求相应方程的... [查看全文]
标签:潮汐,模型,问题 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:31:45
用几何图形巧解向量问题
一、教材分析1.教材地位与作用本节是在复习完必修4第2章平面向量的概念、运算、坐标及应用整章知识后的一堂专题研讨课.教材一直坚持从数和... [查看全文]
标签:向量,问题 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:27:05
三角函数线
一、知识与技能1. 会用三角函数线分别表示任意角的正弦、余弦、正切函数值2.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;3.能... [查看全文]
标签:三角函数线 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:20:29
“二倍角的正弦、余弦、正切”教学设计
设计理念:根据皮亚杰的认知发展理论,在个体从出生到成熟的发展过程中,智力发展可以分为具有不同的质的四个主要阶段:激活原有认知结构、... [查看全文]
标签:正切,余弦,正弦 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:15:49
随机事件的概率(第一课时)
教学目标知识目标:了解必然事件、不可能事件、随机事件的概念;理解和掌握概率的统计定义及其性质.能力目标:通过不断地提出问题和解决问题... [查看全文]
标签:课时,概率,事件 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:12:34
“古典概型”教学设计(1)
一.内容和内容解析本节课是高中数学3(必修)第三章概率的第二节古典概型的第一课时,是在随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习排列组... [查看全文]
标签:教学设计 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:10:38
“古典概型”教学设计(2)
一、内容和内容解析内容:古典概型的概念及概率计算公式。内容解析:本节课是高中数学(必修3)第三章概率的第二节古典概型的第一课时,是在... [查看全文]
标签:教学设计 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:09:15
“古典概型”教学设计(3)
1.内容和内容解析本节课是高中数学3(必修)第三章概率的第二节古典概型的第一课时,是在学习随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习排... [查看全文]
标签:教学设计 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:06:24
(整数值)随机数(random numbrrs)的产生
一、内容和内容解析本节课的内容是介绍利用计算器产生取整数值的随机数的方法,让学生初步学会利用计算器或计算机统计软件Excel来产生随机(... [查看全文]
标签:随机数,数值 来自:查字典数学网 2015-07-22 11:03:01
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