北京版数学六年级上册《百分数的意义和读写法》基础练习
1.我会填。
(1)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做()。百分数也叫()或()。
(2)一件羊毛衫的成分是羊毛68%,腈纶32%,这里的68%表示()占()的68%。
(3)一瓶饮料标明果汁15%,这里的15%表示()占()的15%。
(4)希望小学六年级(2)班期中数学测试成绩的优秀率达到了70%,它表示();及格率达到了98%,它表示()。
(5)质检中心对一批产品进行检测后发现,合格的产品占全部产品的96%,不合格产品占全部产品的()%。
2.我会判。(正确的画,错误的画)
(1)分母是100的分数叫做百分数。()
(2)34%读作百分之三四。()
(3)一袋饼干重50%千克。()
(4)23%与23/100的意义相同,读法也相同。()
(5)百分数的分子不一定小于分母。()
3.用百分数表示下面各图中的阴影部分。
4.把下面可以用百分数来表示的分数画上圈。
(1)人类可以利用的淡水资源只占水资源的2.5/100。
(2)一堆煤重85/100吨,运走了它的20/100。
(3)一根铁丝长60/100米。
(4)地球上陆地面积大约占29/100,海洋面积大约占71/100。
5.读出下面的百分数。
(1)89%读作:__________________
(2)10.5%读作:__________________
(3)161.8%读作:__________________
(4)0.04%读作:__________________
(5)315%读作:__________________
6.写出下面横线上的百分数。
(1)中国人均水资源占有量只有世界人均水资源占有量的百分之二十五。
百分之二十五写作()
(2)中国用世界百分之七的耕地养活了世界百分之二十二的人口。
百分之七写作()
百分之二十二写作()
(3)据调查,人们在日常生活产生的生活垃圾中,可利用的废弃纸张约占百分之二十八点七,废弃金属约占百分之十六点四。
百分之二十八点七写作()
百分之十六点四写作()
7.六(1)班体育达标的人数占全班人数的68%,六(2)班体育达标的人数占全班人数的70%。张华说:六(1)班达标的人数一定比六(2)班达标的人数少。他说得对吗?为什么?
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