新苏教版小学一年级下册数学全册导学案带习题设计答案
项目 内 容
1.填空。
3个十是( ),6个十是( ),8个十是( )。
2.数的组成。
在计数器上,从右向左依次是( )位、( )位和( )位,哪一个数位有几个珠子,就代表这个数位上有几个这样的计数单位。
(1)最高位十位上有4个珠子,代表4个( ),写数时十位上写( ),个位上没有珠子,写( ),所以这个数写作( )。
(2)最高位十位上有4个珠子,个位上有5个珠子,表示4个十和5个一合起来的数,写作( )。
(3)最高位百位上有1个珠子,表示有一个( ),写数时百位上写( ),其余数位上都写( ),即( )。
3.10个十是( ),个位、十位和百位这三个数位的顺序:从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
4.填一填。
( )个十和( )个一,写作( ),再添上1是( )个十,写作( )。
5.写一写,读一读。
( ) ( ) ( )
温馨
提示 知识准备:数位和数的组成的相关知识。
学具准备:计数器,小棒若干。
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