2015年高考数学冲刺方法
一、科学地复习
1、知己知彼,以自己复习为主所谓“知己”,即这个阶段,一定要感受到自我的存在,明确自己的知识掌握情况,有自己的计划,以自己复习为主。所谓“知彼”,即知道高考要求。而事实上,综观高考数学试题,易、中、难比例一般为3∶5∶2.中、低档题(基本知识120分)是高考成败的关键。考试前夕,花大量时间做难题得不偿失。总之,这半个月抓“双”基应把自己感到“不踏实”的问题过一遍。在解题时,应注意培养举一反三的能力,做到“一法懂,万法通”。
2、临阵擦枪,以看题代替做题为了获得更多的解题经验,不妨采用“看题目—尝试解答—看解答”的方式,即把习题册或练习卷放在桌上,脑子高度集中,从头开始看题,熟悉的题不必详细地解答;陌生的题在脑子里迅速制定解题策略,归纳出解题要点,再与答案对照,这样可在较短时间内获取较多的解题经验和技巧。
3、夯实基础,以限时提高效率在一份高考试卷中,填空、选择等客观性试题占一定分量,要注意加强这方面的训练。训练时,可采用“限时练习”法,如面对12填空题和4道选择题限时在40-50分钟完成,这样你会全身心地投入解题,思想高度集中,大脑迅速运转,相应的书写速度、运算速度、画图速度都会加快。
4、模拟实战,以模拟考当作高考最后半个月可以做2-3套模拟试题。考试要认真对待,时时总结经验和教训。如果真正能坚持这样做了,高考就会像平时考试一样轻松和容易了。
5、做好公式整理,关注“六点”考前数学复习,逐步积累自己的心得,可记载知识的重点、难点、疑点、误点、弱点、考点,应注意揭示知识的内在联系与综合,选择知识交汇点多的典型问题进行分析与探索。
二、几点忠告
1、把握自我,战胜自我复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。“我”如何适应老师的要求,如何根据自己特点搞好数学复习等等。同时,面对高考复习的艰辛、数学问题的困难,战胜自我显得十分重要。只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。
2、查漏补缺,勤于总结最后半个月,主要精力应放在查漏补缺和规律总结上。不要为完成老师发的作业(模拟卷)而去做作业。应把每一次作业当作巩固知识、训练技能和能力的一次好机会。
3、多思善想,力求创新解题需要有—定的方法,但解题没有固定的方法。大法、通法必须熟练掌握,小法、特点必须灵活运用。学习时,应多方思考,纵横联系,从不同的角度审视问题,以创新意识解决数学问题。
4、序化类比,活化深化序化,就是要建立知识结构;类化,就是要将问题归类,陌生问题一旦转化入“类”,则迎刃而解;活化,就是将知识进行迁移和联想,分解和组合,让解题过程灵活变通;深化,深刻领会各种数学思想方法,让解题思维深刻有序。
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