五年级数学因数与倍数当堂检测
我们经常听见这样的问题:你的数学怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习数学没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的,希望小编的这篇五年级数学因数与倍数当堂检测,能够帮助到您!
一、填空
(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?
①可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )( )=12。
②也可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )( )=12。
③还可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( )( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
(2)如果ab=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( )的倍数,a和b是c的( )
如果A、B是两个整数(B0),且AB=2,那么A是B的( ),B是A的( )。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的数有( )
(4)12的因数有( )
4的倍数有( ) (从小到大写5个),一个数的倍数的个数是( )
(5)在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有( ) ,6的倍数有( ) 。
(6)一个数,它的因数的个数是( ),其中最小的一个因数是( ) ,最大的一个
因数是( )。
(7)6的因数有( ),6的倍数有( )(写5个),6既是6的( ) ,又是6的( ) 。
二、判断
(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的 ( )
(2)因为78=56,所以56是倍数,7和8是因数 ( )
(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多 ( )
(4)1是1,2,3,4,5 的因数 ( )
(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。 ( )
(6)一个数的最小倍数是它本身 ( )
(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。 ( )
三、把下列各数填入相应的括号中。
4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,36
4的倍数( )
36的因数( )
四、选择题
(1)属于因数和倍数关系的等式是( )
A、20.25=0.5 B、225=50 C、20=0
(2)下列各数中,不是12的倍数的数是( )
A、12 B、24 C、38 D、48
(3)下面各数中,不是60的因数的数是( )
A、15 B、12 C、60 D、24
五、猜电话号码
0592-A B C D E F G
提示:A5的最小倍数 B最小的自然数 C5的最大因数
D它既是4的倍数,又是4的因数
E它的所有因数是1,2,3,6
F它的所有因数是1, 3
G它只有一个因数
这个号码就是( )
六、一个数的最大因数和最小倍数相乘等于81,这个数是多少?
七、一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是( ) 。
八、(1)一个数是48的因数,这个数可能是( )
(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是( )
(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是( )
九、☆新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A、7 B、12 C、8
由小编提供给大家的这篇五年级数学因数与倍数当堂检测,就到这里了。小编提醒大家,只要功夫到了总会有收获呢,赶紧行动吧!愿您学习愉快!
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