青岛版一年级数学上册《快乐的校园----10以内数的认识》单元分析_教学设计

青岛版一年级数学上册《快乐的校园----10以内数的认识》单元分析

单元分析：

这一单元是学生学习数学最基础的知识之一，也是小学生学习数学的开始。本单元式学习数与代数知识的起始阶段，对建立初步的数感、符号感以及培养学生学习数学的兴趣有重要的意义。因此，要根据刚入学儿童的年龄特点和认知规律，为学生提供亲身体验和动手操作的机会，经历从日常生活中抽象出数的过程，让学生充分感受到数学来源于生活。

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