职高数学教学计划高二
一、学情分析
11电子(1),现共50人,均为男生,在去年的一年中的学习表现中,有些同学在课堂上也能积极思考,积极发言,课后也能主动地完成课外的知识积累,有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。但还有好多的同学学习目标仍不明确,在学校生活就是混日子,上课不认真听课,作业不独立完成,课后再也没时间放在学习上,因此,这一些同学的成绩就可想而知了。
二、教材分析
本学期根据教学大纲的编排,主要内容包括第八章直线和圆的方程,第九章立体几何和第十章概率与统计初步。具体内容:第八章有坐标系中的基本公式,直线的方程,圆的方程,直线与圆的位置关系,本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。第九章的内容分空间中平面的基本性质,空间中的平行关系,空间中的垂直和角,多面体和旋转体。教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹,然后给出了平面的三条基本性质,从而把平面上的平行关系推广到空间。学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外,还培养学生逻辑思维能力。第十章有计数的两个原理,概率初步,统计初步及随机抽样的三种基本方法。本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地,增强学生的社会实践能力,培养学生解决实际问题的能力。
三、教学目标
解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义,方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率,会根据已知条件,求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与二元一次方程的关系,掌握直线的一般式言行中,了角直线的方向向量和法向量;理解两直线平等行与垂直的条件,会求点到直线的距离;掌握圆的标准方程和一般方程,理解直线与圆的位置关系;能利用直线和圆的方程解决简单的问题。
立体几何:能正确地画出有关被单图形的示意图,能由空间图形的示意图想象出空间图形会用斜二侧画法画水平放置的正三角形、正方形、正六边形等平面图形的直观图和正方体、长方体等立体图形的直观图;理解空间点、直线、平面之间的各种位置关系;掌握平面的基本性质,空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与判定;理解空间中的角;掌握简单多面体的有关概念、结构特征与性质;掌握直棱柱、正棱锥、圆柱和圆锥的侧面积及表面积计算公式。
概率与统计初步:掌握分类计数和分步计数原理,会用这两个原理解决一些简单问题;了解随机现象、随机试验的概念;理解古典概率的性质,会用古典概率解决一些简单的实际问题。理解概率的统计定义;结合具体的实际问题情景,了解随机抽样的必要性和重要性。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法;会计算样本方差和标准差;能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征,会用样本估计总体的思想,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征;会用样本的频率分布估计总体分布。
四、教学措施
从学生的实际情况入手,从其周边的生活入手,分解新知识,降低接受知识的难度,增强学生学习数学的信心,组建学习小组,以传帮带的形式实行共同进步
五、教学进度
周次 | 时间 | 单元 | 教学内容 | 课时数 |
1 | 9.2----9.8 | 8.1.1数轴上的距离公式与中点公式 8.1.2平面直角坐标系中的距离和中点公式 8.2.1直线与方程 | 1 2 1 | |
2 | 9.9----9.15 | 8.2.2直线的倾斜角和斜率 8.2.3直线方程的几种形式 练习课 8.2.4直线与直线的位置关系 | 1 2 1 1 | |
3 | 9.16-----9.22 | 8.2.4直线与直线的位置关系 8.2.5点到直线的距离 单元复习及测试 | 1 1 2 | |
4 | 9.23-----9.29 | 8.3.1圆的标准方程 8.3.2圆的一般方程 8.4直线与圆的位置关系 8.5直线与圆的方程的应用 | 1 1 2 1 | |
5 | 9.30-----10.6 | 国庆例假 | ||
6 | 10.7-----10.13 | 单元复习 9.1.1立体图形及其表示方法 9.1.2平面的基本性质 | 2 1 1 | |
7 | 10.14-----10.20 | 9.2.1空间中的平行直线 9.2.2异面直线 9.2.3直线与平面平行 9.2.4平面与平面的平行关系 单元复习 | 1 1 1 1 1 | |
8 | 10.21----10.27 | 9.3.1直线与平面垂直 9.3.2直线与平面所成的角 9.3.3平面与平面所成的角 9.3.4平面与平面垂直 单元复习 | 1 1 1 1 1 | |
9 | 10.28-----11.3 | 9.4.1棱柱 9.4.2棱锥 9.4.3直棱柱和正棱锥的侧面积 9.4.4圆柱、圆锥 | 1 1 1 2 | |
10 | 11.4-----11.10 | 9.4.5球 9.4.6多面体瑟旋转体的体积 复习 | 1 2 2 | |
11 | 11.11-----11.17 | 期中考试 | ||
12 | 11.18-----11.24 | 期中试卷分析 10.1计数原理 10.2概率初步 | 2 2 1 | |
13 | 11.25-----12.1 | 10.2概率初步 10.3.1总体、样本和抽样方法 10.3.2频率分布直方图 | 2 2 1 | |
14 | 12.2-----12.8 | 10.3.3用样本估计总体 10.3.4一元线性回归 小结与复习 | 2 2 1 | |
15 | 12.9------12.15 | 单元测试 | 2 | |
16 | 12.16-----12.22 | 复习 | ||
17 | 12.23------12.29 | 复习 | ||
18 | 12.30-------1.5 | 复习 | ||
19 | 1.6-------1.12 | 复习 | ||
20 | 1.13------1.19 | 复习 | ||
21 | 1.20-----1.26 | 期末考试 |
【职高数学教学计划高二】相关文章:
- 上一篇:高二数学第二学期教学计划精选
- 下一篇:高二数学上学期教学计划总结
精美图文
网友关注
- [教学设计]|总复习教案
- [教学设计]|乘法交换律和结合律的应用
- [教学设计]|平行四边形和梯形教学设计
- [教学设计]|上 下
- [教学设计]|统计练习
- [教学设计]|“克的认识”案例分析
- [教学设计]|统计(1)──复式统计图
- [教学设计]|已知一个数的几分之几是多少,求这个数
- [教学设计]|面积与面积单位教学设计与分析
- [教学设计]|准备课2
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘玉月
- 2019秋黄冈小状元六年级上语文数学英语作业达标卷口算速算部编版人教版小学同步黄岗试卷测试卷6年级上册语数英书同步训练七本套
- 2019新版黄冈小状元五年级下册试卷达标卷语文数学英语全套人教版 小学5年级下黄岗同步训练练习题册作业本期中测试卷期末考试卷子
- 《分数的意义》小学数学大赛优质课视频一等奖教学视频-林良富
- 高职高考数学公式
- 《鸡兔同笼》小学数学五年级优质课观摩视频-第六届和美教育论坛
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陈银飞
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-蔡银凤
- 1000张学生用草稿纸考研专用免邮空白便宜薄演草演算纸白纸本书写纸批发打草a4大张实惠装18k高考数学草稿本