高一数学教案：反函数性质的应用_教学设计

高一数学教案：反函数性质的应用

【摘要】鉴于大家对查字典数学网十分关注，小编在此为大家整理了此文高一数学教案：反函数性质的应用，供大家参考!

本文题目：高一数学教案：反函数性质的应用

反函数性质的应用

只有定义域和值域一一对应的函数才有反函数，反函数是由原函数派生出来的，它的定义域、对应法则、值域完全由原函数决定。因此利用这一关系可以将原函数的问题与反函数的问题相互转化，使问题容易解决。现在看一下反函数性质的应用。

⒈利用反函数的定义求函数的值域

例1：求函数y= 的值域。

分析：这种函数可以利用分离常数法或反函数法求值域，下面利用反函数法来求解。解：由y= 得y(2x+1)=x-1

(2y-1)x=-y-1

∵x是自变量，是存在的，

⒉原函数与反函数定义域、值域互换的应用

例2：已知f(x)=4 -2 ，求f (0)。

分析：要求f (0)，只需求f(x)=0时自变量x的值。

解：令f(x)=0，得4 -2 =0，2 (2 -2)=0，

⒊原函数与反函数的图像关于直线y=x对称的应用

例3：求函数y= (x (-1，+ ))的图像与其反函数图像的交点。

分析：可以先求反函数，再联立方程组求解;也可以利用原函数与反函数的图像关于直线y=x对称求解，这里用后一种方法求解。只要原函数与反函数不是同一函数，它们的交点就在直线y=x上。

解：由得或

⒋原函数与反函数的单调性相同的应用

例4：已知f(x)=2 +1的反函数为f (x)，求f (x)0的解集。

分析：因为f(x)=2 +1在R上为增函数，所以f (x)在R上也为增函数。又因为原函数与反函数定义域、值域互换，所以f (x)中的x的范围就是f(x)的范围。

解：由f(x)=2 +11得f (x)中的x1。

又∵f (x)0且f(x)=2 +1在R上为增函数，

⒌原函数与反函数的还原性即 x及 =x的应用

例5：函数f(x)= (a、b、c是常数)的反函数是 = ，求a、b、c的值。

分析：本题可以利用 =x，将反函数的条件转化为原函数的关系来应用，利用恒等找到关于a、b、c的方程组，即可求解。

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