中心对称（第二课时中心对称图形）导学案人教版数学_教学设计

中心对称（第二课时中心对称图形）导学案人教版数学

学习目标：

1、正确认识什么是中心对称图形，能够判别一个图形是不是中心对称图形。

2、理解中心对称图形与中心对称的区别与联系。

重点：能够判别一个图形是不是中心对称图形。

3、难点：理解中心对称图形与中心对称的区别与联系。

学习过程：

一、1、参看教材P65思考回答问题。

你有什么发现___________________________________________.

2、自学教材P65，回答下列问题：

①把一个图形_______________________________如果旋转后_____________________________那么这个图形就叫做中心对称图形。这个点叫___________。

②有上述定义可知，线段、平行四边形______(填是或者不是)中心对称图形。

4、交流探讨

①中心对称图形与中心对称的区别与联系。

区别：1、从图形个数上来说：

2、从定义上来说：中心对称图形揭示了具有___________性质的一种图形，而中心对称揭示了_____个图形之间的一种________关系。

联系：1、从旋转的角度说明：

2、从性质上说明：

②中心对称图形与轴对称图形的区别：

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