趣味数学:兔子的问题
趣味数学:兔子的问题
十三世纪,意大利数学家伦纳德提出下面一道有趣的问题:如果每对大兔每月生一对小兔,而每对小兔生长一个月就成为大兔,并且所有的兔子全部存活,那么有人养了初生的一对小兔,一年后共有多少对兔子?
想:第一个月初,有1对兔子;第二个月初,仍有一对兔子;第三个月初,有2对兔子;第四个月初,有3对兔子;第五个月初,有5对兔子;第六个月初,有8对兔子……。把这此对数顺序排列起来,可得到下面的数列:
1,1,2,3,5,8,13,……
观察这一数列,可以看出:从第三个月起,每月兔子的对数都等于前两个月对数的和。根据这个规律,推算出第十三个月初的兔子对数,也就是一年后养兔人有兔子的总对数。
解:根据题中条件,可写出下面的数列:
1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,……
因为一年兔子对数也就是第13个月初的对数。
答:这个养兔人共有233对兔子。
【趣味数学:兔子的问题】相关文章:
★ 趣味数学:换杏核
★ 经典数学趣题
- 上一篇:小学六年级下册数学复习资料汇总
- 下一篇:小学数学高效学习的方法分享
相关数学趣味数学推荐
精美图文
网友关注
- []|苏教版高二数学导数在实际生活中的作用教案
- []|五年级数学提高班训练题七
- []|高二数学椭圆及其标准方程
- []|北师大版高二数学《正弦定理》教案
- []|五年级数学提高班训练题五
- []|苏教版高二数学导数的运算教案
- []|苏教版高二数学必修三古典概型复习教案
- []|五年级数学提高班训练题九
- []|五年级数学提高班训练题四
- []|五年级数学易错题例题分析
- []|高二数学必修3几何概型教案
- []|高二数学9.1平面的基本性质2教案
- []|五年级数学下学期提高班期末测试卷
- []|五年级数学模拟竞赛试卷无答案
- []|高二数学必修五复习教案
- []|高中数学必修3算法案例 辗转相除法
- []|2009年小学五年级数学上册期中检测试卷
- []|五年级数学提高班训练题十
- []|高二数学9.1平面的基本性质3教案
- []|五年级数学提高班训练题八
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析