科学小魔术之五 成双配对
小魔术师把手中的16张扑克牌向观众说明:
“这16张牌一共是八对。”
大家一看,牌的顺序弄得很乱,同样点数的牌,都没有靠在一起。小魔术师把牌叠齐,请一位观众来启牌,请观众从上面随意拿起几张放到下面去,这样扑克牌的顺序更乱了。接着,小魔术师不再看牌,而双手拿着牌放到身背后去。一会儿他拿出两张牌来,都是K;第二次又拿出两张8;第三次是两张9……每次拿出来的都是一对;这样一直把16张牌分八次拿出来。很奇怪,牌的顺序明明是混乱的,怎么他不用眼看就可以一对一对地拿出来呢?
秘密 表演前,小魔术师把扑克牌先排列一遍,排列的方法是把16张牌每两张同点的牌放成一叠,一共是八叠。然后捡牌,先捡第一、三、五、七叠,后捡二、四、六、八叠。这样把面上的8张纸牌捡完之后,再按照同样的顺序,把下面的8张也捡好;然后把16张纸牌理成一叠,并展开成扇形交代,因为是不按顺序地捡好的,所以观众看来好像很乱。
交代过后,再把纸牌收拢理齐,请观众启牌,启牌是上下移动,不会把顺序弄乱,相反更能加强演出效果。然后暗暗地看清楚底牌,例如这张底牌是K,那么迅速地把牌展开,朝中间数到第八张,找到另一张K,于是把第一张K与第二张K之间的牌分开,因为预先排列的结果,就使得每一部分都是8张。分开以后迅速地把第一部分的牌背和第二部分的牌背相合,仍旧理成一叠,不过此时牌的两面都是牌面了,而这两面的牌面都是同一点数的牌。这样,把牌放到身背后,只要把两面的牌每次各抽出一张,就是一对,绝不会错。
【科学小魔术之五 成双配对】相关文章:
- 上一篇:科学小魔术之四 自动跳牌
- 下一篇:幻方游戏之一
相关数学趣味数学推荐
精美图文
网友关注
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-李爱华
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-谢宇彤
- 《行程问题练习课》小学数学大赛优质课视频一等奖教学视频及报告-顾亚龙
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘玉月
- 君晓天云2019秋通城学典小学全程测评卷三年级上册语文人教版数学苏教版英语YL版3本套装小学3年级上册同步提优训练单元期中期末测评卷
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬
- 《点阵中的规律》小学数学五年级优质课观摩视频-第六届和美教育论坛
- 小升初数学 面积问题 这个题目有点难 不用相似三角形你会么?
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小