六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）_教学设计

六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）

教学内容：第27页例3和第28页例4。

教学目的：使学生进一步认识一些常见的数量关系，初步理解速度、时间、路程和工效、时间、工作总量的数量关系。

教学重点：理解速度、时间、路程和工效、时间、工作总量的数量关系。

教学难点：根据实际问题推导出速度、时间、路程和工效、时间、工作总量的数量关系。

教学过程：

一、自主探索，悟出数量关系

1．教学例3。

（1）从做中体会数量关系。

①课堂汇报：你每分钟走多少米？从你家到学校一共用了多少分？

②学生根据汇报的情况，提出问题。

③学生列式解答。

④班内交流各自的情况，教师选择几个有代表性进行板书。

（2）从实际生活中，理解数量关系。

①出示例题：汽车如果每小时行45千米，4小时行多少千米？

学生列式计算。

②讨论交流，悟出数量关系

以上各题有什么相同点？

（3）小结速度、时间、路程的概念。

（4）讨论：速度、时间、路程之间有什么关系？（板书）

（5）做一做

2，学习例4

（1）学生汇报课前每分钟做口算题的情况，问：5分钟你能做多少道题？学生列式。

（2）出示例4，学生独立解答

（3）小结工效、时间、工作总量的概念。

（4）讨论工效、时间、工作总量的关系。（板书）

二、巩固深化，应用数量关系

1．练习六的第5题。先说数量关系，再解答。

2．第6、7、8、9题。

板书：

乘法应用题和常见的数量关系

速度时间=路程工效时间=工作总量

【六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）】相关文章：

★ 六年级数学上册教学设计：分数乘整数

★ 人教版新起点五年级上册数学教学设计——整理和复习

★ 六年级数学上册教学设计：分数乘法整理和复习

★ 人教版三年级数学——连乘应用题(一)

★ 人教版新起点五年级上册数学教学设计——三角形的面积

★ 六年级数学上册教学设计：数对

★ 人教版三年级数学——生活中的分数(一)

★ 小学数学二年级上册教学设计：几百几十的加减法（二）

★ 六年级数学上册教学设计：乘加、乘减混合运算

★ 六年级数学比的应用教学设计

标签：数学教研教学设计六年级六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）

六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）

相关数学教学设计推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学教研

学科中心

六年级数学教案—— 乘法应用题和常见的数量关系（二）

相关数学教学设计推荐

数学视频教学推荐

精美图文

网友关注

精品推荐

分类导航

数学热门文章

数学最新文章

数学教学视频

随机推荐数学教研

学科中心

六年级数学教案——　乘法应用题和常见的数量关系（二）