北师大版数学六年级上《观察的范围》同步练习
一、课内知识综合练习题。
1.小丽能看到甲楼上的A点吗?能看到甲楼上的B点吗?请你作图说明。
2.一座塔高30 m,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A′和B′。
二、实践应用题。
如下图,小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院墙外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?
三、能力考查题。
如下图,王老师站在窗外观察教室内的情况。他说:“我离窗户越近,观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗?画图说明。
四、趣味竞赛题。(动手动脑)
下图是敌人碉堡里两盏探照灯扫射的区域。
1.我游击队员通过敌封锁线时,什么区域不容易被敌人发现?为什么?
2.从什么区域通过封锁线最困难?说说你的理由。
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