2014年五年级下册数学第三单元测试卷
五年级下册数学第三单元测试卷
一、填空
1、长方体有( )个面,每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面积相等。有( )条棱,( )的棱的长度相等。
2、五年级下册数学第三单元测试卷:相交于( )的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
3、把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。
4、正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形,正方体有( )条棱,它们的长度都( ),正方体有( )个顶点。
5、一个正方体的棱长为A,棱长之和是( ),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是( )厘米。
6、长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的( )。
7、一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是( )平方分米。
8、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米。
9、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的表面积是( ),棱长之和是( )。
10、一个正方体的棱长之和是84厘米,它的棱长是( ),一个面的面积是( ),表面积是( )
11、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的表面积就( )。
12、因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。
13、一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米。高是( )厘米。
14、至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。
15、一个长方体最多可以有( )个面是正方形,最多可以有( )条棱长度相等。
二、判断
1、正方体是由6个正方形围成的立体图形。 ( )
2、一个长方体中,可能有4个面是正方形。 ( )
3、长方体和正方体都有12条棱,长度都相等。 ( )
4、正方体的棱的长度都相等。 ( )
5、正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米。 ( )
6、一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米。 ( )
7、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
( )
8、两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。 ( ) 9、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。( )10、一个长方体的长扩大2倍,它的表面积也扩大2倍。( )
三、选择
1、一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是( )
① 3 ② 9 ③ 6 ④ 4
2、大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的( )倍。
① 2 ② 4 ③ 12 ④ 6
3、棱长是a的两个正方体拼成长方体,长方体的表面积比正方体的表面积和减少( )。
① ② 2 ③ 2a ④ 以上答案都不对
4、用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是( )平方厘米。
① 44 ② 40 ③ 32 ④ 38
5、用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要( )个这样的小木块才能拼成一个正方体
① 2 ② 4 ③ 8 ④ 16
6、如果一个长方体有四个面的面积相等,则其余两个面一定是( )
①正方形 ② 长方形 ③ 正方形或长方形
7、把一个长方体切开,分成两个相等的长方体,则表面积( )
①扩大了 ② 缩小了 ③ 不变
8、挖一个长5米,宽6米,深3米的蓄水池,它的占地面积是( )
① 30平方米 ② 15平方米 ③ 18平方米
9、由8个小正方体组成的大正方体,如果拿走一个小正方体,它的表面积与原来相比( )
① 变大了 ② 变小了 ③ 不变
四、应用题
1、用72厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架,这个正方体的棱长是多少厘米?
2、一个面的面积是36平方厘米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?
3、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝多少厘米?
4、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,1平方米的硬纸板,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)
5、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块?
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