小学数学高效课堂反思 课堂回归真实,让教学纯净高雅起来
作为课堂教学,我们一直追求有效,而有效的课堂更多关注的是一种回归——以学生为本的理念,只有这样才能够让我们的教学更加有效。这让我想起一位教师讲一节公开课,费尽九牛二虎之力将课件进行动态展示,我们在集中研讨的时候,很多教师对课件的动态演示提出了异议, 动态的演示并不能代替学生的动手操作,动态的演示也不能替代学生的思考,这样动态的演示不如简单一些,回归动手操作的原点,用实物展台动态展示效果也许更好!所以,作为教师,我们应该懂得回归,真正从朴实的课堂中感受真实的课堂,真正在回归中使课堂高雅起来,真正在去除花里胡哨、不必要的内容中,使课堂有效。
作为教师,我们追求本真的课堂,只有在追求本真的课堂中,我们感受到教学的有效。回归本真的课堂,也就是回归真实的课堂,只有这样真实的回归,才会使教学真正高雅起来。作为教师,我们追求高雅的课堂,在简约的教学中突出事物的本质,才会更有效地提升课堂教学的效益,才会增进教学的思考。课堂回归真实就是引领教师在教学中进行回归真实的课堂,课堂回归真实,让教学纯净、高雅起来,唯有此,才会让我们收获满满的智慧。
【小学数学高效课堂反思 课堂回归真实,让教学纯净高雅起来】相关文章:
相关数学数学论文推荐
精美图文
网友关注
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 六年级数学 奥数精练 能力提升题20 经典常考应用题 名师微课
- 2019年暑假小升初数学公开课
- 《解决问题的策略》小学数学六年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘伟丽
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-邱克明
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陆永芳
- 《分数典型习题讲评课》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-覃才用
- 君晓天云【顺丰江苏适用】2019秋全新 亮点给力大试卷二年级上册 语文人教版+数学苏教版 2年级上试卷 两本 小学生单元期中期末综合测试卷