小学数学老师读书笔记 “规则学习与发展数学素养”读书随笔
阅读《小学数学课程与教学》第十章第三节——规则学习与发展数学素养,我做了详细地学习笔记与问题反思。
对于数学素养人们可能没有一个直观的认识,但是不得不提一个有数感人,较之没有数感的人会有很大差别。数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度和意识,是人的一种基本的数学素养。
对于小学数学教学来说,培养学生数感一直是一个难以实践的问题。可能遇到的难题有很多,就个人而言,一是没有一个系统的认识,二是没有具体做法的指导和规范。基于教学实际,根据数学教材的学习体系,培养学生的数感的好的做法也是有迹可循的。首先就是教材情境创设的生活性很强,有助于学生在实际情境中体会数的意义和作用;其次问题串的设计有助于学生在探究过程中发散思维,从而积累关于数和数的运算的基本经验。
算法多样化是我们教学过程中经常运用并且作为亮点来展示的环节。对于这样的设计,很多时候是好的,但是不可避免的有时会出现为了多种方法而让学生被动学习。书中提出的问题:除了需要给学生一种经济、有效的算法之外,是否还需要鼓励这种算法的多样化?又如何处理多样化与优化之间的关系?统一的标准化算法在何时呈现?以何种方式予以呈现?这几个问题都值得我们认真思考并实践验证。俗话说没有最好只有更好,教学过程中必须机智地处理此类问题,从而防止一味地“求异”。
【小学数学老师读书笔记 “规则学习与发展数学素养”读书随笔】相关文章:
★ 小学数学课堂教学活动的基本环节 ——读《小学数学课程与教学》随笔
相关数学教学随笔推荐
精美图文
网友关注
- []|圆的方程学案2
- []|圆与方程课件6
- []|反比例函数随堂练习1
- []|实际生活中的反比例函数教案3
- []|反比例函数随堂练习3
- []|正弦定理学案1
- []|实际问题与一元二次方程教案1
- []|正弦定理学案2
- []|直线与方程课件3
- []|圆与方程课件4
- []|随机事件与可能性教案1
- []|直线与方程课件1
- []|圆与方程课件2
- []|正弦定理学案4
- []|直线与平面、平面与平面的位置关系教案
- []|概率初步测试题1
- []|圆与方程课件5
- []|刹车距离与二次函数同步检测
- []|概率的进一步认识检测题4
- []|直线与方程课件5
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 人教版七年级数学下册第五章5.1.1《相交线》_高清
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-朱慧芬
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 君晓天云正版现货 2016
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-蔡银凤
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-王燕丽
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-大庆市
- 19秋小学二年级上册口算默写天天练语文数学人教版RJ2年级小学参考书计算题卡思维训练生字教材同步辅导单元课时专题听说读写练习簿
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-周遵磊
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘伟丽