对课程标准的体会
通过对课程标准的仔细研读,静心体会,使我在收获了许多相关知识的同时,也受到了不少的启发。使我明白了通过学习之后,要做到:
1. 掌握师德要求,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系。
2. 理解学生主体地位,尊重学生,关爱学生,充分发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教育,促进每个学生主动、生动活泼地发展。
3. 重在实践,要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,改善教育教学工作,提升专业能力。
4.做终身学习的典范,要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养。
通过学习我认为教师的专业化发展要更加注重教师在现实的教育教学情景中教学行为内涵和品质上的表现,教师个体内在的专业性的加强也更需要教师主体的自我认识、自我更新,以求胜任研究型或专家型的教师角色。如果没有教师个体自觉主动地进行教育理念的更新、教学经验反思,以及自身素质完善,就无法真正达到教师教育和培训的预期目的,也很难实现教师专业化程度的进一步提高。
通过对《中小学教师专业标准》解读的学习,使我认识到在我们的教学工作中要做到以下几个方面:
一、是要以学生为本。所谓的以学生为本,就是以学生为主体,要尊重学生的体地主,尊重学生的权益。遵循学生身心发展特点和教育教学规律。充分调动和发挥学生的积极性,主动性,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。具体体现在在教学上,以学生的学习需求为主,根据学生的身心特点,采用直观形象的教学方法,力求调动学生的学习兴趣,提高他们的学生欲望,从而很好地按时完成教学任务。在学习上,以学生独力自主为基础,再引入积极的研究和讨论,让学生知其然,并且知其所以然,充分掌所学知识,并能灵活运用。
二、是要以师德为先。在教学活动中,要以身作则,身正为范,要始终坚持以德育为先,把德育渗透在课堂教学中,在完成教学任务的同时,还要及时对学生进行德育教育,养成良好的行为习惯,和优秀的德育品质,以自己的优秀品质去感化,教化学生。对学生进行诚实守信教育,鼓励学生做错事要勇于承认错误,不要隐瞒错误,培养学生的良好行为习惯。
三、是以能力为重。在教学中要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;充分研究中学生的心理和行为习惯,学习方式,把提高自身业务能力当成首要任务,不仅在工作之余坚持教育教学理论的自学,还积极配合学校的工作,进行各种各样的业务能力培训,不断地提升自己的实践水平。在学中求进步,在进步中求知识。不断提高自己并完善自己,使自己的各方面能力都能得到持续不断的更高,争取做一个研究型教师。
【对课程标准的体会】相关文章:
- 上一篇:网络研修对以后的发展起到什么作用
- 下一篇:教师人格魅力的性格特征
相关数学课题研究推荐
- [课题研究]|2016年度二年级下册数学教学工作计划
- [课题研究]|2016学年第一学期六年级数学教研组工作总结 文章...
- [课题研究]|春季新苏教版2016学年度小学数学三年级下册备课组...
- [课题研究]|2016学年度第二学期五年级下册数学教学计划
- [课题研究]|2016年春季开学第二学期小学一年级下册数学教学工...
- [课题研究]|2016-2016学年度春季最新第二学期四年级数学...
- [课题研究]|如何设计小学数学课堂教学结构
- [课题研究]|动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方...
- [课题研究]|2016-2016学年度小学四年级数学下册教学工作...
- [课题研究]|小学二年级数学上册期末复习计划文章
精美图文
网友关注
- []|浙教版初三下切线的性质课件
- []|浙教版初三下6.6弦切角课件
- []|浙教版九下两圆的位置关系课件
- []|《认识图形》课件ppt
- []|浙教版初三下6.8切割线定理
- []|浙教版九下解直角三角形课件
- []|《有几瓶牛奶》ppt课件
- []|《搭积木》ppt课件
- []|《乘车》PPT课件
- []|《前后》PPT课件
- []|浙教版九年级下1.3解直角三角形课件
- []|浙教版初三下6.4切线长定理
- []|浙教版初三下直线与圆的位置关系课件
- []|浙教版九下1.1锐角三角函数(2)课件
- []|浙教版九下1.3解直角三角形(3)课件
- []|初三数学中考应用题浙教版
- []|浙教版初三下圆与圆的位置关系
- []|《有几只小鸟》ppt课件
- []|操作题浙教版
- []|《我说你做》课件ppt
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 《和与积的奇偶性》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 人教版小学小学五数学年级下册异分母分数加、减法
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣.mp4
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》
- 人教版九年级数学下册28.2.1解直角三角形
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-武子洁
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-王燕丽
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-张娟
- 《分数典型习题讲评课》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜