人教版小学数学六年级上《分数乘法的意义和计算法则》同步练习
一、列式计算
(1)25的4/5是多少?
(2)2/3的6/11是多少?
(3)3/8米的1/2是多少?
二、判断
(1)一个大于0的整数乘一个真分数,所得的积小于原来的整数。 ( )
(2)3/8×4和4×3/8的得数是相同的,它们的意义也是相同的。 ( )
(3)两个不等于0的分数相乘,所得的积一定大于其中的任何一个数。 ( )
三、应用题
(1)方方从家到图书馆,用了30分钟,她平均每分钟走1/15千米,她家距离图书馆有多少千米?
(2)人体中的血液约占体重的1/13,爸爸体重91千克,体内有血液多少千克?
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