北师大版一年级上册数学《生活中的数》
一、单元教学目标:
初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。
初步形成良好的学习习惯。
能正确地数出数量在10以内物体的个数,会读、会写0——10各数。
掌握10以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。
二、单元教学建议:
1、本单元是学生学习数学的开始,教学时要特别重视激发学生的学习兴趣。在数数、人数、读数、写数的教学过程中,教师要重视实物操作,使学生在生活经验的基础上体会数的意义。
2、学校教育的开始是学生良好学习习惯形成的关键时期,教学时教师应当注重培养学生观察、书写、思考、倾听、提问等良好的学习习惯。教师应注意引导学生仔细观察题目,在弄清题意的基础上独立完成。在学生做练习的过程中,教师应注意加强对个别学生的指导。
3、初入学的学生不太容易分辨数字的结构和笔顺,容易搞错上、下、左、右的位置。由于学生的手指肌肉不是特别灵活,要把数字写的正确、整齐、匀称是比较苦难的,因此,教学时教师不要急于求成,可以要求学生每次少写几个,经常练习,除课本中的练习外,教师可组织学生在田字格本中练习写数,逐步提高。
4、本单元课时安排:8课时
【北师大版一年级上册数学《生活中的数》】相关文章:
- 上一篇:可爱的校园第一课
- 下一篇:小芳的上午jingp精品优秀教案
精美图文
网友关注
- [教学设计]|百分数应用题复习
- [教学设计]|复习利息、成数
- [教学设计]|百分数的应用(例3)
- [教学设计]|百分数的意义和读写法
- [教学设计]|比例的应用的练习课
- [教学设计]|分数乘以整数
- [教学设计]|较复杂的分数乘法应用题
- [知识点总结]|七年级下册开心暑假答案
- [教学设计]|百分数
- [教学设计]|正比例应用题
- [教学设计]|[圆的周长]教学设计
- [教学设计]|调查利率,计算利息
- [教学设计]|《工程问题应用题》教学设计
- [教学设计]|成数和折扣*
- [教学设计]|线段比例尺
- [教学设计]|《比例尺》
- [教学设计]|第十一册数学小练习(2)
- [教学设计]|分数、百分数应用题
- [教学设计]|正比例和反比例的混台练习
- [知识点总结]|2013暑假乐园八年级答案
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法(一)整理和复习 李菲菲
- 六年级数学 奥数精练 能力提升题20 经典常考应用题 名师微课
- 《倍数的秘密》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜经典课例
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-聂岸
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-闵礼刚
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-罗海霞
- 20 勇气_第一课时(二等奖)(冀教版六年级下册)_T1371192
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘伟丽
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 《列举-解决问题的策略》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜