2014届新教师培训心得
2014年8月16日——18日,在定海区教师进修学校的安排下,我参加了首次新教师培训。虽然培训时间只有短短三天的时间,但在诸多骨干教师的耐心讲授下,在理论上、实践上都对教师的职责,教学常规,教学设计,班主任工作等方面进行了学习。通过丰富的培训内容和认真的学习,获得了很大的收获。
一、教师的基本要求——爱
多位骨干教师在讲座中都强调“爱是永恒的旋律。”作为一名教师应用爱去关心、呵护学生,只有真心地把学生当成自己的孩子,才能当好一名教师。这就对一名教师的职业道德有着严格的要求,好的教师会用自身的高尚修养教育学生培养良好的品德。教师的职责是教书育人,但育人远远比教书来得更加重要。培训教师们从自身的经历出发,告诉我们站在孩子的立场上,发自内心去处理一些事情,对孩子、对自己都会有意想不到的效果。所以,教师的爱是成就孩子自信和促使自身成长的重要因素。
在今后的教学过程中,我会时刻谨记不仅要成为学生的导师更要成为学生的朋友。尊重每一个学生的人格,要全面、平等地评价每一位学生。同时还要有智慧地爱学生,充分发挥自己的教学机智,巧妙地教育学生,让他们的身心得到全面发展。“人的内心就像一块地,若没有种下鲜花,那就会长出杂草。”培训教师的一席经验之谈让我获益良多。
二、班级管理及班主任工作
无论是作为一名班主任,还是普通的教师,班级管理工作处理得好坏,是对一名教师的考验。作为一名新教师,要管理好学生,首先要及时调整好自己的心态,尽快适应环境。只有让学生喜欢这门课并且喜欢你,他们才愿意来听你、尊重你。班级管理工作也充满智慧,制定课堂常规和恰当的评价机制是不可少的。同时,当学生出现问题时,要从实际出发有耐心地解决学生的困惑和难题。
一些老师还不断引进新的班级管理模式,用自己的创新跳出传统的教育圈子,让学生得以民主地成长与发展。这让我深深体会一个懂得运用智慧的教师,在学生眼中会更加有魅力。
班主任工作需要兼顾许多方面,要做好班主任绝非易事。每个班主任的成长历程都充满磨练,要做学生最爱的老师,需要不断进行自我研读,增强自身品格力量。一个不断汲取新知识的教师才能给予学生源源不断的知识。其次,教师还要接受高端的培训,在培训中不断获取现进的教育理念,提高自身课堂教学的质量。
除此之外,组织和培养班集体也是班主任工作的一大核心。班集体的建设对于班级的发展十分重要。培训教师向我们介绍了各自班级建设的经验,包括班规的制定、竞争机制的建立、班干部的培养等。告诉我们要用心从细小的点着手分配好学生的角色,才能使班集体有序地运行。
当然,班主任要与家长打好交道也是一门学问。培训老师为我们介绍了许多案例,告诉我们应如何正确对待家长的态度。这些案例让我明白了在工作中要重视与家长的联系,多利用手上的家校联系手段,使得管理学生更加得心应手。
三、学科教学工作
培训中我们不仅聆听了老教师的成长经历,认识了作为一名教师的必经之路,也接受了教研员对课标的解读及对教案撰写的指导。教研员强调,教学注重工具性与人文性的统一,三维目标必须明确确立,教学评价也要及时、整体、综合,这些都让我加深了对课标的认识。经过讲解,我认识到了语文教学的语用性和综合性,明确了每个学段的教学目标与内容,学会了在备课中要细心钻研教材。而在教研员对教案的指导中,我也在目标、过程和评价一致性的教学设计原理中认识了自己存在的许多缺陷,让自己进一步清楚教师备课的注意点,对今后教案的撰写有着重大的意义。
四、教师礼仪
教师的职业形象与礼仪是被他人衡量的一个重要标准。作为教师首先要做的,就是要有友善的态度,要尊重课堂中的每个人,耐心与宽容是教师的基本品德。培训老师从几方面对教师的礼仪、形象等作出介绍,让我们能够根据礼仪规范清楚自己的不足。从而更好地树立服务学生、服务家长、服务社会的意识。
礼仪的培训,不仅让我明白教师应以“保守、庄重、简约、精干”为宜,更要懂得去塑造自己的形象,无论是语言、举止,还是教学都告诉我们要时刻注意教师礼仪的规范。教师也不仅仅树立自己的形象,也树立了所在学校,更代表了教师整体的风貌。
本次新教师培训,让我对教师这一岗位有了更加全面真实的认识,教师要关注教材,关注教学方法,但更重要的是关注学生,师有“传道、授业、解惑”的责任,而本次培训让我明白教学除了技能之外,还更讲究策略和方法。从培训指导老师的经验交流中,使我对自己的职业有了全新的认识,有了更多行之有效的教学方法和策略。同时,培训让我对未来工作树立了更多的信心,为更好地站在三尺讲坛上奠定良好的基础。
【2014届新教师培训心得】相关文章:
- 上一篇:x新教师培训体会
- 下一篇:我在教学《公因数与最大公因数》的导入设计案例分析
相关数学教学随笔推荐
精美图文
精品推荐
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:二次根式的概念和性质@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的整数根@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的应用@_@课后练习二(含详解
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的判别式@_@课后练习二(含详
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习二(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形的应用@_@课后练习一(含详解共
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:相似三角形有关的综合问题2@_@课后练习二
- 【北京特级教师同步复习精讲辅导】2014~2015学年华师大版九年级数学下册课后练习:一元二次方程的公共根@_@课后练习一(含详
- 61、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(五) 三角函数 Word版含解析
- 58、2020同步人A数学必修第一册新教材章末综合测评(二) 一元二次函数、方程和不等式 Word版含解析
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-闵礼刚
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-刘玉月
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-陆永芳
- 人教版小学小学五数学年级下册异分母分数加、减法
- 《分数典型习题讲评课》小学数学五年级名师优质课观摩视频-特级教师翟运胜
- 北师大版数学七上-2.1《有理数》课堂教学视频实录-马胜利
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-罗海霞
- 小升初试卷模拟卷试题人教版 小升初真题卷语文数学英语全套3本 小学生毕业总複习资料 小升初模拟卷 六年级小升初试卷真题
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 北师大版数学七上-1.4《从三个方向看物体形状》课堂教学视频实录-徐巧慧