2010学年第一学期小数学教研组计划
◆您现在正在阅读的2010学年第一学期小数学教研组计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2010学年第一学期小数学教研组计划一、指导思想:
本学期我校数学教研组本着以促进教师发展为中心,促进学生发展为宗旨,以课程实施改革中遇到的各种问题为研究对象,研讨教师如何发挥自身的创造才能,真正从学生出发,制订有效的教学策略,让学生在活动中主动学习,自主发展全面提高教学质量,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高数学课堂教学效率,扎实有效开展教学研究,开创我校数学课程改革新局面。
二、总体目标:
1、加强教师间相互研究,相互交流,确立教学新理念
2、转变教师教学观念,建立新的教学理念。
3、在课堂教学中,紧紧围绕建立新课程下数学数学学习方式,转变学生学习方式,让学生主动尝试探索,调动学生学习积极度性,发展能力。
4、以教师自评为重点,加强教师对自己教学行为的诊断和反思(对教材的理解,教学资源的挖掘,课堂上学生是否积极主动学习,获得并掌握了什么。)
三、主要工作措施。
一、加强数学教师业务理论的学习
教研组利用教研活动时间,通过集体学习和个人自主学习相结合的方式,认真学习《课标》,用《课标》的理念指导平时的数学课堂教学和课题研究。
学校资料室开放,要求老师每学期认真阅读教学类书籍2本以上。
二、加大教研力度,提高课堂教学的实效性。
1、深入理解本段教材的特点和编排意图
⑴、利用集体备课时间,教研组长组织本组教师通览教材,根据本班学生的特点,活用教材,创造性的使用教材。
⑵、教师要认真观看教参附带的资源包。
2、加强课堂常规管理
教师要意识到学生的听课习惯的培养是接受知识的根本,在课堂上要尽最大的努力吸引学生的注意力。
3、注重数学骨干教师和青年教师的培养
本学期,我校将充分利用外出听课、学习的机会,有针对性的选派教师外出,学习先进的课堂教学经验和教育理念,外出学习返校后要以上汇报课和讲座等形式汇报学习收获。充分发挥数学骨干教师的作用,继续落实师徒结对的活动,师徒之间互相听评课每2周不少于一次。
◆您现在正在阅读的2010学年第一学期小数学教研组计划文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!2010学年第一学期小数学教研组计划 四、各项安排
九月份:
1、全组教师集体备课。
2、市小学数学教研组会议。
3、小学数学教研组长培训。
4、每两周一次的教研活动正常开展。
十月份:
1、市第十届教坛新秀评比。
2、市第五届结对教师上报开班。
3、2011年课题申报、立项。 小学教学设计网
4、每两周一次的教研活动正常开展。
十一月份:
1、第三批中小学各学科学术主题报告申报。
2、小学数学百家论坛及名优教师课堂教学观摩活动。
3、每两周一次的教研活动正常开展。
4、期中测评。 ww w.xxj xs SJ.cn
十二月份:
1、教学论文评比活动。
2、每两周一次的教研活动正常开展。
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