北京小学第一册数学教案18

教学内容：教室教学目标：1、让学生结合已有的生活经验，能确定物体前后、左右、上下的位置关系。2、引导学生仔细地观察和有条理地表达。3、进一步发展学生应用数学的意识。教学重点：能确定物体前后、左右、上下... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:31:02

北京小学第一册数学教案15

教学内容：前后教学目标：1、助森林运动会这一有趣情境，让学生会用前后描述物体的相对位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2、在学习情境中获得情感体验。教学重点：会用前后描述物体的相对位置与顺序。教学准备... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:31:01

北京小学第一册数学教案37

教学内容：练习一p30教学要求：1、能熟练地口算5以内的加减法。2、培养学生根据情境提出问题，解决问题的能力。3、通过实践操作演示，初步学会整理的方法。教学重点：能熟练地口算5以内的加减法。教学难点：... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:31:01

北京小学第一册数学教案14

教学内容：整理书包教学目标：1、使学生体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类。2、让学生进一步体验分类的思想及其在生活中的用途。教学重点：按照确定好的标准进行分类。教学准备：学习用具... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:59

北京小学第一册数学教案7

教学内容：分苹果p40教学要求：1、学会有关10的加减法，初步理解得数是10的加法和减法，发展学生的数感。2、初步培养学生有条理地思考问题的能力。教学重点：有关10的加减法。教学准备：小圆片教学时间：... [查看全文]

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北京小学第一册数学教案3

教学要求：1、通过游戏活动，学会7和6的加减法。2、初步培养学生有条理地思考问题的能力。教学重点：学会6和7的加减法。教学准备：小豆教学时间：1-2课时教学过程：一、猜数游戏1、拿出各自准备好的小豆，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:58

北京小学第一册数学教案12

教学内容：大家来锻炼教学目标：1、借助大家来锻炼这一生活情境，使学生体会到自己的生活中蕴含丰富的数学问题，从中可以提出有趣的问题，并能运用已有的数学知识加以解决。2、让学生感受到自己校园的美丽与可爱，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:57

北京小学第一册数学教案6

教学内容：练习二p38教学要求：巩固6、7、8、9的加减法教学准备：算式卡、小圆片教学时间：一课时教学过程：一、口算学生独立完成，请一学生到黑板上练习。二、画一画，填一填先让学生画一画，再根据画好的进... [查看全文]

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北京小学第一册数学教案11

教学内容：整理与复习（一）教学目标：1、让学生自己对10以内的加减法进行归纳，加深对10以内数的认识，并能正确地计算。2、通过合作交流，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：让学生自己对10以内的加减法进... [查看全文]

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北京小学第一册数学教案4

教学要求：1、在具体的情境中，学会8和9的加减法。2、指导学生有条理地思考和表达。教学重点：学会8和9的加减法。教学准备：投影教学时间：1-2课时教学过程：一、创设情境，导入新课出示情境图，说说你从图... [查看全文]

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北京小学第一册数学教案10

教学内容：练习三（p46-47）教学目标：1、能正确计算10以内的加减法。2、在集体的情境活动中，体会加减法的含义。教学重点：在活动中明白算理。教学准备：1-10数学卡片、算式卡片、头饰教学方法：情境... [查看全文]

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北京小学第一册数学教案5

教学内容：可爱的企鹅p36教学要求：1、学会解决简单的数学问题。2、巩固8和9的加减法。教学重点：巩固8和9的加减法。教学准备：小图片教学时间：1-2课时教学过程：一、创设情境，导入新课1、出示境图，... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:52

北京小学第一册数学教案9

教学内容：乘车p45教学要求：1、初步体会连加、连减混合的含义，掌握连加、连减混合的运算顺序。2、学会解决日常生活中一些简单的教学问题。教学准备：投影、小圆片教学重点：掌握连加、连减混合的运算顺序，并... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:52

北京小学第一册数学教案8

数学游戏同桌两个同学合作完成。教学内容：操场上p42教学要求：1、进一步体验加减法的含义。2、初步学会解决谁比谁多（少）几的问题。教学重点：初步学会解决谁比谁多（少）几的问题。教学准备：投影、小圆片教... [查看全文]

来自：查字典数学网 2016-10-25 15:30:51

北京小学第一册数学教案13

单元教学目标：1、进一步体会生活中处处有数学。2、初步养成有条理地整理事物的习惯。3、经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。知识技能目标：1、能按照给定的标准选择某个标准（如数量、形状、颜... [查看全文]

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