试题分析：（1）根据乘法的两个意义，求几个相同加数和的简便运算，以及已知一个求它的几倍是多少进行求解；

（2）根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几求解；

（3）根据速度单位的写法进行求解；

（4）根据四舍五入法，把这两个数看成和它相近的整十数即可；

（5）根据乘法估算的方法，把两个因数看成和它相近的整十、整百数，再相乘即可．

解：（1）173×52表示52个173连加的和是多少，也表示173的52倍是多少．

（2）甲、乙两个数的积是360，一个因数不变，另一个因数除以4，积变成90．

（3）一个人每分钟跑400米，可以记成400米/分；一架飞机每小时飞行800千米，可以记成800千米/小时；百米运动员每秒跑10米，可以记成10米/秒．

（4）李老师的体重是69千克，大约是70千克；王老师的身高是178厘米，大约是180厘米．

（5）估算295×81，其中295的近似数是300，81的近似数是80，295×81的积约是24000．

故答案为：53，173，173，53；90，400米/分，800千米/小时，10米/秒；70，180，300，80，24000．