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级别：
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年级：
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目录：
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题型：
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难度：
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年份：
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1、
5□5□5□5□5
把+，一，×，÷这4个运算符号，分别填入上式的各个方框内，使所得算式的计算结果尽可能大。问这个最大值是多少?
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2、
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8＝1986
请在上面15个8之间适当的位置添加运算符号，但不使用括号，使运算结果等于1986。
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3、
(5○13○7)○(17○9)＝12。
把+，一，×，÷这4个运算符号，分别填入上面等式的圆圈内，使等式成立。
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4、
9○13○7＝100 14○2○5＝□
把+，－，×，÷这4个运算符号分别填在各个圆圈中，并在方框中填上适当的整数，可以使上面的两个等式都成立。这时，方框中的数是几?
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5、
如果一个整数与l，2，3这3个数能通过加号、减号、乘号、除号以及括号组成算式，使结果等于24，那么运数就称为可用的。在4，5，6，7，8，9，10，11，12个数中，可用的数有多少个?
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6、
用1，2，3，4，5，6，7这7个数字组成3个两位数，1个一位数，并且使这4个数的和等于100．我们要求最大的两位数尽可能小，那么这个最大的两位数是多少?
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7、
小林在计算（1800﹣□）÷24+36时，没注意题中的括号，先用□里的数除以24，然后按四则运算的顺序计算得1834，这道题的正确得数应该是（ ）
A.109 B.36 C.48
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8、
小明编了一个计算程序，输入任意一个数，屏幕将显示这个数的3倍与2的和，若输入0，并将结果再输入一次，屏幕将显示（ ）
A.8 B.6 C.2 D.0
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9、
小刚把4×（□+8）错看成4×□+8，他得到的结果与正确答案相差（ ）
A.32 B.24 C.8 D.20
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10、
计算3×5+3时，先算（ ）
A.3×5 B.5+3 C.3+5
