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级别:
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年级:
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目录:
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题型:
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难度:
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年份:
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1、
115+109≈( ),“≈”读作( )
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2、
计算485+290≈( )时,把485看做( ),把290看做( )。
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3、
计算215+309≈( )时,把215看做( ),把309看做( )。
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4、
写出下列数的近似数。
(1)6054≈( )
(2)2490≈( )
(3)8089≈( )
(4)2995≈( )
(5)5989≈( )
(6)9983≈( )
(7)8092≈( )
(8)1999≈( )
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5、
看图列式
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6、
口算。
⑴4+5= 5+7= 10+90=
⑵35+2= 4+9= 20+80=
⑶7+3= 5+6= 30+70=
⑷4+60= 7+7= 100-20=
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7、
在○内填“>”、“<”或“=”。
50+10○50+1;20+30○40+10;60-10○50-7;90+8○8+90
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8、
应用题。
(1)小伟有30本书,小红有35本书,小红比小伟多几本?
(2)一辆汽车上午运货68箱,下午运货60箱,下午比上午少运多少箱?
(3)飞机场上第一次飞走25架飞机,第二次飞走20架飞机两次一共飞走多少架?第二次比第一次少飞走多少架?
(4)李力用彩纸做花,已经用了45张,还差10张,李力要用多少张彩纸?
(5)一年级一班有24个男同学,20个女同学.一年级一班一共有多少个同学?女同学比男同学少几个?
(6)小英和小明跳绳,小英跳了89下,小明跳了80下,小明再跳几下就和小英跳的同样多?
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9、
看图填一填。
( )+( )=( )
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10、
妈妈和女儿做红花,妈妈做了130朵,女儿做了70朵,妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?